何谓文明？

知识发现

技术发明

时间跨度

一万年

四千年：核心文化的建立

• 亚伯拉罕（形成希伯来与阿拉伯民族）：犹太文化（祭司-文士）
• 夏禹商周秦汉唐宋（华夏民族）：道儒释

三大阶段

原始文明：石器

• 人们必须依赖集体的力量才能生存，物质生产活动主要靠简单的采集渔猎，为时上百万年。

农业文明：铁器

• 农业精神

  • 农业精神来自于中国传统农业，体现和贯彻中国传统的天时、地利、人和以及自然界各种物质与事物之间相生相克关系的阴阳五行思想，精耕细作，轮种套种，是它的典型工作生产模式。中国在长期的农业社会中形成了，具有典型的农业特点的农业精神。

• 农业社会的生产

  • 人口的生产
  • 物资资料的生产（主要是粮食）
  • 衡量社会是否稳定的重要标准：人均物资资料（社会总物资资料/社会总人数）。冷兵器战争时代。

• 人类农业社会的运动演化

  • 中国的朝代更替大多都是农民起义推翻掌权的王朝，从而建立起新的王朝，在战乱的年代，由于战争，瘟疫，饥荒等等原因，人民大量死亡，每一次战乱都损失了大量的人口。每一个朝代的产生都经历了类似的过程，所以历代开国之君实行的都是减少赋税，鼓励人口生产的政策，因为土地并不会随战乱而减少，但是人口大量减少，地大人少，所以需要多一些的人口来补充。随着人口的增长，经济慢慢复苏，当一亩土地上的人口达到了最佳组合时，整个社会就呈现出繁荣的景象。在这个时候当权者并无法让人口停止增长，因为人口是呈加速度增长的，越来越块，君王并无法控制，而且他们也不想去控制。随着人口越来越多，土地上追加的人口越来越多，但是土地的产出并没有增加多少，这就造成了人均粮食的下降，当人口需要消费的粮食增加，而粮食产出的增长满足不了需求的时候，粮食的价格就会上升，从而造成了土地价值的增长，因为单位土地的产出可以获得更多的价值，这种价值的增加促进了有权势的人对土地进行归并，然后出租给农民，自己从中获得更多的利润，社会贫富差距进一步扩大。这个时候整个社会呈现出来的是政治的腐败，农民生活的困苦，而粮食价格的上升也使很多人无法生存。但是人口数量还是维持加速度的增长，这个情况变得越来越严重，最终导致了农民起义。农民起义实际上是用暴力的手段强行地回复人口/土地的这个平衡，可见人口数量对于一个王朝的繁荣和灭亡都起着关键的作用。

  • 大一统与百家争鸣

    • 资本垄断统治集团利益与思想和文化的自由
    • 从春秋战国，到东晋南北朝，包括近代的民国，所谓的思想多元化的北后，无不是生灵涂炭，流血漂橹。

工业文明：机械化大生产

• 劳动方式最优化、劳动分工精细化、劳动节奏同步化、劳动组织集中化、生产规模化和经济集权化
• 工业化、城市化、法制化与民主化、社会阶层流动性增强、教育普及、消息传递加速、非农业人口比例大幅度增长、经济持续增长

核心要素：语言文化

文字符号的发明

• 人类文明，本质上符号的产物，是符号的文明。
• 人类的精神的意识，正是人类文明符号在人类自身的存在与反映。

知识的继承与创造

• 教育
• 学术
• 统治阶级利益 VS 人民利益的博弈
• 真正的共产主义者,必须“用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑”

文明的三大体系

社会运行机制

• 道德与法律：社会规则，规范体系

  • 反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志
  • 国家制定或认可并依靠国家强制力保证实施
  • 内容：权利和义务
  • 目的：确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序
  • 司法、行政法和立法

• 金融：资金从资金盈余方流向资金稀缺方

  • 钱庄和纸币
  • 银行业和股市交易

智慧的继承与发展

• 学术机构和健康体系（生态-医疗-文体）
• 语言和数学
• 艺术和技术
• 人类认知观念的变革

生产制造体系

• 从石头到机器：中古代的手工业与商业发展
• 近现代数学、物理、计算机、生物科学发展
• 制造和建筑：科学与工程结合的现代工业化体系
• 思辨哲学与工匠技术
• 交通与通讯
• 大数据+算法数字化时代

两个核心文化传统

道法自然

人伦礼教

思维模式

两大内核

• 勇于探索的好奇心
• 丰富的想象力

人类的问题

• 一切事物从哪来？
• 它到底是由什么制造的？
• 我们如何解释大量事物组成的本质？
• 为什么我们能用单一数学来描述它们？

宗教与哲学

• 犹太宗教

  • 旧约

• 儒家文化

  • 周易
  • 道德经
  • 论语

• 印度神话

  • 灵魂本源Atman与生命轮回Samsara：出生-生命-死亡-重生
  • 极乐世界
  • The Vedas
  • 《罗摩衍那》（Ramayana）和《摩诃婆罗多》（Mahabharata）

• 希腊哲学

  • 世界的本原

    • 是一些物质性的元素：水、气、火
    • “数”：万物的本质是数，是一些抽象的原则
    • “存在”：不生不灭
    • “原子”

科学=实践+思辨

儒家六艺

• 礼、乐、射、御、书、数

  • 礼：礼节（类似今日德育教育）。五礼者，吉、凶、宾、军、嘉也。
  • 乐：音乐。六乐 ：云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大武等古乐。
  • 射：射箭技术。这五种射技为：白矢、参连、剡注、襄尺、井仪。
  • 御：驾驶马车的技术。
  • 书：指书法（书写，识字，作文）六书：象形 、指事、会意、形声、转注、假借
  • 数：理数、气数（运用方法时的规律），即阴阳五行生克制化的运动规律。《广雅》：“数，术也。”即技术、方法、技巧而已。

希腊七艺

• “三科”“四学”，合称“七艺”。

  • “三科”：文法、修辞、辩证法。
  • “四学”:算数、几何、天文、音乐。

科学实证主义（scientific positivism）

• 强调感觉经验、排斥形而上学；对现象进行归纳得到科学定律。
• 一切知识都是源于感觉经验,经验的来源不是知识所讨论的问题，寻求经验外的世界本质、基础,既是不可能的,也是不必要的。知识应以经验范围为限。
• 规律不过是现象之间的先后关系和相似关系。
• 趋乐避苦是人的天性，善恶无非是快乐与痛苦的感觉在人心理上构成的联想。

知识体系

人类医学三大体系

• 传统医学（天然药物）
• 实验与循证医学（统计概率）
• 系统与精准医学

生物科学三大范式

• 经典遗传学&实验医学
• 分子生物学与结构生物学
• 系统生物&电子生物学

物理学两大时空观

• 相对论时空
• 量子时空