今天由于调课，有部分内容没有听到，但也收获满满，现来谈谈我的感受：
1.关于开课：开课导入，是一堂课的起始环节，它有着吸引学生注意力，激发学生学习兴趣的作用，是一堂课不可缺少的组成部分。导入有很多，视频，问题，实验都可，最好的是时间短，有趣，更课程内容相关，能一下抓住学生注意力。
2.关于课时分配：本学期时间紧，任务重，一堂课40分钟，要讲两节甚至三节内容，时间确实很紧张，这就需要老师，能很好的把控这几课的重难点，梳理结构之间的联系。
3.活动之间的衔接：科学课一节课往往有多个活动，而活动之间需要教师帮助学生建立联系，不然就是散乱的知识点，不成体系。可用问题的形式转折导入下一活动。
