话说，还有不到二十天就是中华民族的传统节日-中秋佳节了。在这个节日里，走亲串友，请客送礼是再正常不过的事情了。
媳妇的朋友是做小饭桌的，从无到有，现在有130个左右的孩子在她那吃小饭桌了，生意兴隆啊，财源广进！
她说，逢年过节的，也有学生家长会送个小礼品之类的东西。用她的话说，无非就是希望小饭桌上的老师对待自己的孩子多用点儿心。
其实呢，每次学生家长和老师聊天（这里指的是送小礼物的家长），老师总是在多说几遍无用的废话，因为孩子是什么模样的，他就是什么模样的了。还想指望着小饭桌上的老师给扭转过来？
用她的话说，与其给老师送礼，还不如让自己的孩子学习好点儿。因为老师说到底还是喜欢学习成绩好的学生，在这个唯成绩论的时代里，老师更多的是希望好学生能给自己挣面子！
然后，我在反思我自己，从小学到高中，我家长从来没有给老师送过礼或者请过客啥的，都是完全靠我自己的表现（其实最真实的情况是，心有余力不足，送不起请不起啊……）。我还记得初三那年，个子开始发育起来，比较高了，但是，我们那个胖胖的、戴个眼镜的班主任说，来来来，坐第一排来，多吃点儿粉笔灰！！！
当然，我的课桌从此就紧紧得对着他的讲桌！
粉笔灰没少吃，黑板没少擦，成绩没少提高！！
这可以看做是老师关爱学生的另一种表达方式吧。
尽管如此，家里也没有给他送礼。
今天，小子的班主任给他妈妈打电话了，说小子今天上课的时候小动作不断，手一个劲儿的往课桌洞里放，她就想知道小子在干什么？然后，班主任表示小子在班里的表现属于中上游……。
晚上，媳妇给我啦这个后，我的第一反应就是，趁着即将到来的中秋节，咱给班主任送个礼，表示表示吧？！
小子幼儿园阶段，我们从来没有给他老师表示过！
但这是小学了啊，毕竟是正儿八经的学习生涯了，可得上心了。
我也知道，老师喜欢像我这样的好学生，不用送礼，也喜欢（就是这么自恋，自信，不喜勿喷哈，哈哈）。
但这可是我家小子啊，毕竟不是我，也不是当年的环境了，不知道他会咋样，要不先送礼表示一下，以求我的心安？！
要知道小子现在在班里的座位可不容乐观，在倒数第二排，而且还是在边上。我的学生生涯中从来没有享受过这样的位置。
如果我在这个中秋佳节表示了，她能不能给调换一下座位？能不能格外关注一下我家小子？那么今年的春节是不是也得表示一下？
那么，接下来，明年的中秋节、春节，是不是都得意思意思？
一直到小子小学毕业，我都要为表示一下而奔波送礼？！
之前没干过这个活，难道说现在生活要给我补上这节课？！
是我想多了，还是我和这个极具潜规则意识的环境太格格不入了？
真不知道你们过来人或者和我一样正在漫漫上学路上求学的家长们，还有身处矛盾中心的老师儿们，元芳，你怎么看？
