N4云访谈——对话张良老师
这是我第一次了解张良老师的故事，精彩！赞叹之余，再次触发对教育的本质和目的的思考。
作为教育人，我们都在寻找“最好的教育”，“最好的教育”什么样?张良老师创办的泉源高中给了我们一种回答：好的教育是“站在未来的视角，带给学生应对未来生活的本领”；好的教育是“面向未来，设计帮助学生应对未来挑战的课程”；好的教育是“让教育回到生活，让知识回到生活”；好的教育是“从学生认知的角度出发建构知识的结构”……
这是一种观照人的终极幸福的全人教育，我想这就是教育本来的样子，这也似乎是我们心心念念的“未来学校”的样子。联想到自己这几年带领大家在学校实施活力教育，也是力图给孩子一种完整而幸福的童年生活，这个方向没有错，要坚定这个方向继续探索。每一个当下都是昨天的未来，未来每一刻都在生成。张良老师说“探险者没有地图，但心中有一条路”，坚定心中那条路，在不断的“生成”与行动中，走向更好的教育！
