4~5岁幼儿的发展指标
1.愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法。
4~5岁幼儿喜欢描画简单的符号、图形,并尝试使用各种符号表达自己对周围世界的认识和感受。孩子常用的符号包括
(1)数学符号,如“+”“=”“-”等。
(2)美术符号,如“→”“￥”“”“^з^”等。
(3)音乐符号,如“”等。
(4)常用标志,如紧急出口、卫生间、禁止吸烟等。
2.在成人提醒下,写写画画时姿势正确。
正确的书写姿势能保证幼儿视力、脊椎、背部、手部、腿部等的健康,也能使书写效果更好。幼儿一般是坐在凳子上写字,要注意身体各部位的姿势:
(1)手部:笔夹在食指和中指间,用大拇指轻握,笔尖离指尖保持一定距离。
(2)上身:头要端正,上身保持正直、不左右歪斜,不扭转身体
（3）胳臂：两臂自然平放在桌面上，胸部与桌沿保持一拳的距离
（4）足部：两脚自然平放在地面，既不交叉搭腿，又不将腿伸直、抬起
