记得去上亲子课程的时候是刚放寒假的年底，怀着满腔热情去上课了，也认真学习了，回家践行的时候发现也不是很容易，第一阶段基本养成了早睡早起的习惯，在第二阶段换目标以后发现之前早睡早起的习惯又弹回去了；孩子一直也没有好好用番茄钟，他说不喜欢用，因为写作业时侯倒是也还专注，家长也没有一再强调。阅读的习惯也坚持的不是很稳定，放学后作业基本能积极完成。总结一下，最大的问题可能还是家长坚持的不好，监督和榜样都不到位，目标太多了，时常就乱成一堆了。写到这里突然想听听孩子的说法，先提交，和孩子谈过之后继续修改。
易效能90天毕业总结2017.4.24
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