记得去上亲子课程的时候是刚放寒假的年底,怀着满腔热情去上课了,也认真学习了,回家践行的时候发现也不是很容易,第一阶段基本养成了早睡早起的习惯,在第二阶段换目标以后发现之前早睡早起的习惯又弹回去了;孩子一直也没有好好用番茄钟,他说不喜欢用,因为写作业时侯倒是也还专注,家长也没有一再强调。阅读的习惯也坚持的不是很稳定,放学后作业基本能积极完成。总结一下,最大的问题可能还是家长坚持的不好,监督和榜样都不到位,目标太多了,时常就乱成一堆了。写到这里突然想听听孩子的说法,先提交,和孩子谈过之后继续修改。
易效能90天毕业总结2017.4.24
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