叨叨魏：人类天生好奇，但并不是天生擅长思考
学习需要思考，但人类行动更多地依靠记忆。比如说，你在做一件事的时候，常常沿用与上次做这件事的相同方式。你吃饭点菜的时候，想不好要吃什么，就点原来吃过的那些，这样最节约认知资源，或者俗话说的，最省脑子。
那我们为什么有时候愿意思考呢？在思考和解决问题的过程中，大脑会产生多巴胺，让人有快乐的感觉。但这问题太难或太容易都不行。难度太低，无聊；难度太高，挫折；难度适中刚刚好。
所以，让孩子喜欢上学，第一个建议是，给孩子的问题要难度适中。我之前提到过的“脚手架”的方式，就能有效帮助孩子，所谓“脚手架”，就是给孩子定一些跳一跳、够得着的小目标，让孩子觉得学习有些挑战，但努力之后，又可以克服的事情，说的也是这个道理。
启发：
1.人类天生是不爱思考，喜欢记忆的东西。这就是我们往往在做事过程中喜欢沿用过去舒服的方式，因为这样能量消耗最少。
2.如何让人类思考，有成就感？
问题挑战难度适中，设定稍微够得着的目标。所以在教学中最重要的是设定一个可以跳一跳够得着的目标。比如我现在每天挑战一个问题，其实这个挑战在于每天。但是因为每天时间不是特别久，所以相对就容易点。就容易产生学习的动力。
