尽管今天是周末，但我们还是如约来到了会场，静静地等待专家们的线上培训。主持人介绍后，原来是倪闽景老师给我们做报告，今天，意外得到了这样一个大礼包，真是惊喜连连。
这个礼包关乎精神，与物质无关。
曾经，读过倪闽景老师的两本书，《超越兴趣》和《学习的进化》。在《超越兴趣》一书中，倪闽景老师聚焦科学教育，强调从兴趣到志趣的超越，提出科创能力培养需贯穿人生的关键阶段。《学习的进化》一书则探讨了学习的本质，将人类进化分为四个阶段，并分析学习在不同阶段的进化规律。他提出了“超级学习”的概念，令我钦佩不已。
现在，他出现在培训会的现场，令我激动振奋，我也特别期待他的精彩报告。
果然，倪闽景老师没有辜负我的期待，他以“非正式学习与科技教育”为突破口，娓娓道来，详实阐述，令人脑洞大开。“万物皆可研究”令资源匮乏的教育区域有了更多的实际操作想象，跟着名家的脚步稳步前行，总有心仪的成果呈现。
