不做庸师，也不想做名师。教育的发展从来就不是“名师”推动的。
听了许多“名师”的报告，只是快乐了耳朵，在实际意义上收效甚微。说到底，人的性格和经历是不能复制的。
人真的不是学的，也是学不来的。齐白石对弟子说“似我者死”；鲁迅说，忘记我，管自己的事；钱钟书拒绝任何形式的采访。
“学习雷锋好榜样”，大家都这样唱，但只是“小和尚念经——有口无心”。
有句话说得好：你所反对的，并不一定是你自己要反对的；你之所以会反对，完全是因为你生存的这个社会中占绝大多数的人都在反对。
为什么不做自己呢？为什么不做好自己呢？
跟别人比，那是自找难看。人最大的敌人就是自己。
我不会说大话、假话、空话、套话，一直做实事，说实话，当老实人。
老师好不好，学生都知道，不用演习和演戏。
老师队伍里男老师越来越少，很多人都跑去当官了，留下来的不是老弱病残，就是死心塌地者。很多人之所以不选择教师这个职业，很大程度上在于话语权的丧失和个性的埋没。
翻翻中国历史，自古至今，没几个人没野心的。就连“安能摧眉折腰事权贵”的李白也是碰了钉子，才死了心。
“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，世间难见非功利之人。
什么时候，读书不是为了考试，备课不是为了检查，讲课不是为了作秀，就好了。
名师一般不讲课，讲课一般为了把一些半生不熟、似是而非的理论换成钱，装在包里，拍拍屁股走人。
我还是那个原则：写东西绝不为了发表。我不投稿给任何人，除非约稿。
大概当年梵高画画时，也不会想一幅画到底该值多少钱。
无心与有心，取舍之间。
