本课程要求学生掌握以下几个方面的内容：
（一）面向过程程序设计相关基础
比如：数据类型，标识符和分隔符，常量和变量，运算符与表达式，语句，算法概要，三种结构Java语句：顺序，分支结构和循环结构语句，数组、字符串处理基本类库，方法定义及调用等。
（二）面向对象程序设计相关基础
比如：类的定义，对象的创建及引用，继承技术，多态的实现，类的各种成员（属性，方法，事件方法和构造函数等）类或其成员中应用到的各种关键字。
（三）一种Java集成化开发环境（推荐：Eclipse）的基本操作
比如：根据实际需要进行环境搭建，掌握系统开发过程中的相关操作（项目的创建，类的添加，窗体设计，核心代码的书写，编译和运行，各种调试技术及常用快捷键等）。
（四）Java类库的学习
比如：常用类库的学习（数组，字符串，数值处理，各种集合类等），异常处理，数据库相关类库，图形类库等。
在教学过程中，应注意培养学生辩证唯物主义思想，理论联系实际和实事求是的科学态度，并培养学生分析问题和解决问题的能力。
本大纲采用我国法定计量单位。
二、课程内容和学时分配
根据教学计划规定的学时数，理论课36学时（包括考试学时），实验18学时，具体学时分配如下表，供参考。
类与对象
常用API应用
JDBC技术
三、教学建议
原则上教师应该遵照教学大纲的要求，以及大纲所确定的基本内容完成教学任务，但对教学内容的顺序安排，教学时数的分配等方面，可根据实际情况灵活处理。
四、理论教学部分
第一章 什么是Java程序设计语言
教学目的和要求：
一、 了解Java语言的特点
二、 熟悉Java开发工具：JDK和Eclipse
三、 了解Java程序的基本结构：Application应用程序和Applet小程序
教学内容：
第一节 Java语言的特点
第二节 Java开发环境
第三节 两类Java程序开发
第二章 Java语言的基本语法
教学目的和要求：
一、 认识代码编写规范的重要性及基本规则
二、 掌握Java语言中的基本语言元素
三、 理解Java类型和熟悉其基本操作
四、 理解Java运算符和掌握其运用
教学内容：
第一节 代码编写规则
第二节 注释
第三节 标识符
第四节 变量和常量
第五节 数据类型
第六节 类型转换
第七节 运算符
五、 掌握静态成员的定义及成员间的调用或引用
六、 理解包和掌握包的定义和引入
七、 深入理解类或成员的访问控制修饰符
八、 掌握重载技术
九、 熟悉构造函数的定义
十、 理解和掌握各种类的初始化技术
教学内容：
第一节 类的定义及对象的创建
第二节 成员引用
第三节 成员方法
第四节 局部变量和成员变量
第五节 静态成员
第六节 包及包的定义和引入
第七节 访问控制修饰符
第八节 重载
第九节 构造函数
第十节 类的初始化
第五章 数组
教学目的和要求：
一、 掌握一维数组的定义、创建、初始化及元素的引用
二、 掌握多维数组的定义、创建、初始化及元素的引用
教学内容：
第一节 基本数据类型数组
第二节 一维数组的初始化
第三节 对象数组
第四节 二维数组
第五节 三维数组
