2022年4月12号《藏在生活中的奥数》培训总结

                                        ——宋润萌+春蕾三幼

      今天听到了菲菲园长的培训，感悟很多，总结今天学习到的内容有：

      1.数学是幼儿能够认知和理解世界的基本学科,对幼儿的发展十分重要。但是其抽象性与逻辑性总是使得幼儿渐渐失去兴趣。《指南》中强调要让幼儿在生活和游戏中学习数学,让他们关注日常生活中的数学。我国著名教育家陶行知也提出了 生活教育 理论,主张幼儿教育应同实际生活相联系,而不能脱离生活。

      2.数学离不开生活，生活中处处有数学。孩子亲身经历获得一些体验，并且通过自主探索、合作交流，对此进行理解和应用。主动探索，发现数学，学习数学的过程。

      3.只有活到老、学到老，才能不被时代所淘汰;激发幼儿的想象力和思维力，多采用启发、引导、积极参与等方法，指导幼儿勇敢大胆地探究问题。培养幼儿发现分析解决问题的勇气和能力，从实际出发。

      4.总之，只要我们有目的、有计划地激发幼儿的学习兴趣，他们就一定能够自觉地、毫无负担地、积极地接受知识。这样，既开发了智力，培养了能力，又收到良好的教育效果。