—— 泛读《如何有效阅读》
《如何有效阅读》作者是日本作家——藤原和博，钟小源译。
本书前面部分通过分析和作者自身的经历，证明读书时非常必要的，而且有非常多的好处，看了后感觉确实真的是这样。
接下来，作者介绍了如何阅读，获得药达到的目的，但其实第一次泛读，感觉并没有介绍具体的方法，只是阅读有这个功效。
印象比较深的是，作者多次强调扩大范围的“滥读”。
作者说他阅读300本书后，语言多得快要溢出来，有马上写东西的冲动。
整本书，我认为后半部分是关键。
作者分析了，现在是是成熟型社会，即给人强烈的“各不相同”的感觉，最重要的能力就是信息综合能力，也就是得出“满意答案”的能力，乐高积木型的学习力。这一点我是非常认同的。
接着，应该怎样做才能提高自己的信息综合能力呢？
作者告诉我们需要磨练以下的五种能力和一种技能。
五种能力：
1. 交流能力（通过与和自己持有不同意见的人进行交流，让自己成长的能力）
2. 逻辑思维能力（在对常识和前提进行怀疑的同时，还要灵活地进行“敷衍思考”的能力）
3. 模拟演练能力（在脑内制作模型，在反复试验的同时进行类比推理的能力）
4. 角色扮演能力（站在他人的立场上，想象他人的思维或想法的能力）
5. 表达能力（把想法分享给对方的表达技巧）
一个技能：
1. 批判性思维（本质是一种“运用自己的大脑进行思考，持有自己的主观认知”的态度）
当然这五种能力和一个技能，作者都详细的做了解释，还有提供里一些方法。
最后还讲了有些能力，只有有效阅读才能获得，以及让讨厌阅读的人也能养成阅读习惯的方法。
有时间会再次详读，也许会有不一样的收获吧。
