幸福树(姊妹篇)
题记：在教室讲台前，我摆了两盆幸福树。摆下它，是希望每个孩子能像树的名字，幸福地生活，一辈子。
篇一：台前的幸福树枯了
刘国文
教室讲台前的幸福树干枯了。
不知怎的，总有丝丝伤感袭上心头，我甚至不相信眼前的光景，就在放假前，它们还彼此簇拥，亭亭玉立，椭圆的叶片清翠欲滴，无忧无虑守护着一群快乐的天使。可，两个月，仅仅两个月，成了枯枝，变了败叶，面目全非，满眼萧然。
我无力地推开办公室，蜷缩在椅子上沉思，看到蜗居在窗户下的几盆小花小草也没有逃脱可悲的命运。可令我意外的是，一个绿绿的、满身带着尖刺的胖乎乎小球滚倒在地上，连接着它的是一截干枯的根和撒满一地的细沙。我生怕它在瞬息之间失去绿色失去生命，赶紧弯下腰去，小心翼翼地把它重新请进了花盆。
我不禁反思，幸福树的不幸，以及一些小花小草的凋零，如果她们要申诉的话，其罪责，我推之不掉。我能体会到，幸福树缺水时的呐喊、无助、深深的绝望，直到生命的终结。可仙人球这个胖小子呢？同样遭遇，却咬着牙在坚持。当它干渴得无法忍受的时候，当它熬到生命的临界点的时候，它没有埋怨命运的不公，没有放弃生存的信念，而是试图"爬"出来，去寻找路径，寻找希望，哪怕摔得伤痕累累，也在所不惜。在它的内心，有着顽强；有着倔强；有着坚守；有着常人难以企及的对生命的强烈渴望。由此，我想到了一些身残志坚的强者，他们面对命运的残酷，没有怨天尤人，没有饭来张口衣来伸手，而是凭一己之力，克服重重困难，去改变现状，挑战未来。如当代保尔张海迪。她五岁的时候，不幸患上血管瘤病变，高位截瘫。她不能正常上学，可她咬着牙，自学小学到中学的课程。后来，她为了要医治像她一样乃至更多的病人，她自学中医和针灸。为苦练针灸，把自己当试验田。渐渐地，视野宽了，她用英语翻译外国文学著作，用苦难书写坎坷人生。她用自己不凡的经历写了一句名言：人生即使摔倒一百次，也要在一百零一次爬起来。
是啊，人的一生不可能一帆风顺。有的人坚强如仙人球，有的人软弱如幸福树，有的人敢于向命运抗争，不甘平庸。想要活得精彩，就要有这种精神。即使人生路上遇到再大的困难又算得了什么。没有坎坷的人生，不一定壮美，沉湎于苦痛、永远不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。当困境来临，就要掐住命运的咽喉。我们要相信，活着就有希望，不要甘于平庸，一定要活得出彩。奋斗可以改变命运，梦想让我们与众不同。
当天夜里，我做了一个甜甜的梦。梦里，干枯的幸福树又重新披上了绿装，它们各自站在讲台前，对着可爱的孩子们扮着天真的鬼脸。
2021年9月5日于通和
篇二：台前的幸福树又绿了
我最喜欢的幸福树干枯了，深感自责之余，胡乱地涂了几笔。
在文章的结尾中，我写道：当天夜里，我做了一个梦，梦里，干枯的幸福树又重新披上了绿装。
我的孩子们听到此处，哧哧哧地笑了。我知道，她们在暗笑我白日作梦，两棵干枯而死的树，怎么会复活呢，除非太阳从西边出来了。
第二天清晨，我和三个调皮王一道，把枯树拔掉，重新培土、浇水，种上了两棵绿得流油生意盎然的幸福树，然后，仍然摆在教室前台。远远望去，格外惹人，我甚至像个天真的孩子，忍不住叫来这个老师，喊来那个老师，让她们看看这初秋浓浓的绿意和无限生机。
也许，有人背后会说我幼稚，老大不小了，还童心未泯。
也许，有人会说我喜欢哗众取宠，摆些花花草草，招人现眼。
可是，有谁知道我的良苦用心？
花开花落，百草枯荣，本是自然现象。可透过这些自然现象，能发现些什么？昔日，摆在台前的幸福树，多么荣光啊，高高在上，有人施肥，有人浇水，有人修剪，无风无雨，躲在温室中，无聊地做着春天的美梦。可，一旦离开了呵护，她的依靠在哪她的生活在哪她的命运又在哪？她除了整天的哀叹、无助，伤悲，还会拼命地去寻找、去抗争、去突破吗？不！只能坐等死亡。当把枯树拔掉，无情地扔到垃圾堆里，一阵风儿拂过，一只蜻蜓飞来，有谁会惦记从前的你，有谁会同情悲伤的自己，没有，绝对没有！不是一天刚过，我们又请来了新的客人吗？瞧，她们手舞足蹈的样子，不知有多么风光。
物竞天择，大道至简。世人都明白，可明明知道，偏偏执迷不悟。我是当老班的，情同父母，自从第一天接管开始，我就把他们当作了自己的孩子，孩子们乖巧，我高兴；孩子们懂事；我高兴；孩子们进步，我高兴；孩子们聪明，我高兴。可调皮捣蛋、投机取巧、无所事事、不思进取、得过且过……又当如何呢？有人说，最讨人嫌的是父母，唠唠叨叨神神经经。其实，照之于父母，我这个老班才是最大的闲事“公公”。为了孩子的习惯，为了孩子的成绩，为了孩子的前途，在上课唠，在下课唠，在午休唠，在放学唠，回家了，还要透过父母唠……说一千，道一万，没有别的，就是希望他们在学习的大好时光里，不负韶华，砥砺前行。多年以后，毕业了，走向社会，能立足社会，不要成为弃儿。
老师写下这些，别无它求，唯有所愿，让我所有的孩子做一棵真正的幸福树。
9月9日
