看到本书的名字就感觉特别有意思：《不妨这样教作文》，看完本书后真的感慨颇多，书中没有特别高深的大道理，就是一个字：“真”，作者要求我们写作文一定要遵循我手写我心。

这个道理似乎都能明白，可现实中真的可以这样吗？感觉这个观念很久很久都没听说过了。犹记得几十年前教我们的农村小学语文老师也是这样的做法，我们每次为写作文犯愁时，他总能找到让我们快乐写作文的方法，比如写景时他会带我们去油菜花地里，在我们写劳动场景时他会带我们去他们家的花生地里帮他收花生，这些场景至今难忘。后来我在初中遇到了一位即将退休的“老古板”，他每次的作文班里都能睡倒一大片。忧记得印象最深的那次，我的捣蛋同桌趁我不在偷抄了我的作文，语文老师看着两篇一模一样的作文，他不分青红照白就把我俩批了一顿。我冤枉极了，刚好下一节课就是他的作文，作文题目就是：老师，我想对你说——

然后我就把自己的委屈全部付诸于笔端，写了满满三页纸，后来，老师批注时正式的向我道歉了，并在全班跟我道歉。我才感觉写作文真的可以“我手写我心”。

但是现在的生活中，又很多老师为了高分，为了让孩子考上好学校，把作文教的是千篇一律，孩子们写的也是面目全非。尤其是考场作文，据我所知，连名校孩子的语文老师都在要求孩子会背自己初中的几篇优秀作文，以便应付考场作文。这样的作文，这样的孩子跟一个模子里刻出来的一样，他们的未来真的不令人担忧吗？

这本《不妨这样教作文》是由清华附中王君老师亲倾推荐，说实话，王君老师也是一枚性情中人，非常崇拜她。细想她推荐的这本书一定错不了。

真心希望我们的作文老师好好的教“真”作文，学生也要把作文写“真”，这样我们的生活才会充满阳光，学生的作文也不必去为了应付谁而去写。