鲍丽珍10.13工作日志

通过做题，发现孩子们对做过的题型轻松拿捏，对于没做过的有点陌生需要犹豫片刻方能下笔，还有的孩子根本不知道你在说什么，反应太慢，读过题了，还不知道在干嘛，这需要给孩子们讲做题方法，有的选择题可以采用做标记的方法，把选过的答案划去，依次选择，这样最后才不会遗漏。

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