【尽力而为】20171011-D149
1.牛津树6本，开始画苹果，复习牛1时也要画，增加乐趣。
2.逻辑狗n页
3.乐高拼小动物，飞机和小树
4.点读培生故事屋基础级1本
5牛听听听国学：古诗，三字经，渔翁对韵1东
数理：关灯后讲恐龙，老虎和猫的故事，一个老虎＝10个猫领悟的很快，于是开始出题：你有8只猫，我有5只猫，双方打架谁厉害？一个动物的问题难不倒他。接着出“你有一只老虎2只猫，我有一只老虎1只猫，谁厉害？”，也难不倒他，于是出“你要1只老虎1只猫呢，还是8只猫呢？”，他要后者，给他分析，经过几轮问答之后变得不再只看大数字了，已经11点了还央求着我说题。后来又增加了恐龙，因为不能借助纸笔，出了2个简单的3种动物题才肯睡下。
和儿子夜聊……
我：你为什么想让爸爸接你放学？
未：因为妈妈丑。
我：谁说的？[疑问]
未：同学***（我认识）说的，**也跟着说。
我：你也觉得妈妈丑吗？别人说你妈妈丑，你怎么想？不生气吗？
未：丑。不生气。
我：……[捂脸]
孩子有了自己的社交生活，聊的话题真是广泛，小小的要求下面竟然藏着这样一个想法，以后还真得多聊聊。
（后续）我：你觉得妈妈爱你吗？未：不爱，妈妈生气的时候打我。我：妈妈有时候控制不好自己的脾气，其实妈妈很爱你的，给你做好吃的，陪你玩，读故事书……。儿子抱住了我，我后来心有不甘的再次问“你觉得妈妈丑吗？[可怜]”，回答“不丑，漂亮！”，嘿嘿我这应该算胜利了吧✌️！
