早上带孩子上课，刚给孩子换上袜子，她奔着大厅里的小车就去了，这是第一次想去做什么，没有拉我的手，本是满怀欣慰。
谁知自己的鞋还没脱下来，就听见她在大庭广众下洪亮的哭声：“妈妈，骑；妈妈，骑。”
前台老师先于我跑过去抱住孩子，我随后放好鞋也奔了过去。
听着老师在不停地安慰，妈妈来了，妈妈来了。自己心里明镜似的，哪是因为我没在呀。这是最近新添了毛病了，别的小朋友玩儿什么，她就要玩儿什么，而且必须抢过来自己玩儿，一起玩儿还不乐意。人家不给，就哭着喊妈妈帮忙。
说实在的，抢东西是小孩子普遍的问题，得慢慢去引导孩子，上次回来读了几个绘本后，感觉是有效果的。我一说，记不记得小熊小猪小兔子玩儿滑梯，排着队一个接一个？我们也排队，下一个就是咱们玩儿了。似是听进去了，没有很费力，哭声就停止了。
我真的很庆幸，如果她听不进话去，在大厅一直哭一直嚎，我该怎么办？每回上课几乎都能遇到这样的孩子，自己也预想过有一天轮到自己是否能坦然面对？
答案是不太能，包括上课的时候，因为不想配合老师，还没怎么着呢，就哇得哭起来，简直太要命，声音被放大无数倍，弄得课都没法上了。好歹也是稍安抚了几句，就停下来了。
回来后，我不停地在想，那一刻我是害怕的，我全身的防御机制都打开了，像刺猬一样，目标对准自己的孩子，同时我真想找个洞钻进去。
我怕因为吵到人家，被人家在心里讨厌；我怕人家议论，这个妈妈怎么带的孩子，把孩子惯坏了，就知道哭。
我在心里代替别人评判与指责自己。我把自己定在了耻辱柱上，我感到羞愧，所以我没有勇气见人，只想躲起来。
我从小被教导在大庭广众不能哭，自己丢人不说，还打扰别人。
我期待自己在孩子哭时有能力第一时间按住暂停键；期待教出来的孩子懂礼貌，不在大庭广众下哭；期待孩子哭时，周围的人能体谅一些不会太介意。
其实，大庭广众孩子哭确实打扰到别人，不够礼貌，但是有规定不让孩子哭的嘛？哭也只是孩子的一种表达方式而已，如果能及时解读明白，解决问题，就可以很快停止孩子的哭。
所以，有些时候孩子哭，不必太紧张，心大一点儿，不必太在意周围人的眼光，越是刻意阻止，越是坏事儿，反而让孩子发泄出来，找到原因，才是最迅速的解决办法。
特别是在学校，周围的人都有孩子，想必每个人都经历过，也都能理解，不会过多苛责，尽快让孩子安静下来，还大家一个清净的环境更好。
自己从小就不哭，走哪你里人家都夸孩子乖，可是自己活得有多压抑只有自己知道。一直想让孩子活出自己，那就不要压制孩子哭，给她更多允许，更多接纳。想哭就哭吧。
想明白了，以后就知道如何应对了，淡定，淡定，阿弥陀佛～
