我把学生每次听写对一次得一分还有学校的反馈截图任务发群里,以及数学和英语老师的反馈表扬情况等综合起来,把他们的积分念了一下,积分十五分可以免一次平时作业,积分30分可以免一次周末作业,同学们学习的热情明显高了很多,李昊阳超前背诵内容,上课也专注了很多,正向评价更能调动学生学习的热情,先是棒棒糖,小奖状接下来积分,学生们的状态非常好,加上朗诵,看那个小魔童的情绪也好了很多,每天分享一个小故事,让学生嘴碎的问题得到初步控制,先育人后讲课效果也非常好,看平时沉默的同学们都开始积极起来,最近讲的竹节人,制作玩具,同学们就从商店买来了竹节人,下课用绳子把它串起来,下课同学们玩的津津有味,欢声笑语。
2024-09-26 34 说说小李和积分效应
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。