整套川教版历史教科书给人一种崭新的气象面世。就从她的封面说起吧！川教版历史教科书的封面气度开阔，清醒迷人，大开眼界，富有想象力。特别是川教版九年级上册《世界历史》教科书[以下简称“《世界历史》（上）”]的封面臻于完美：将古埃及的狮身人面像雕塑与“美国国父”华盛顿人物相拼合，但一点也看不到拼凑的痕迹。整个画面一静一动，一古一今，一虚一实，一正一侧，遥相呼应，相得益彰。
《世界历史》（上）的封面显得庄严神圣，给人留下丰富的联想，很有几处处理得非常好，让笔者深感佩服：
一是取舍得当。封面画面本来是由《世界历史》（上）中的两幅图片组成：一幅图是《世界历史》（上）第9页的“狮身人面像与金字塔”，取其“狮身人面像”雕塑，舍去“金字塔”；一幅图《世界历史》（上）第88页的“华盛顿偷渡特拉华河”，取其“华盛顿”等人物，舍去“特拉华河”。有取有舍，映衬自如，富有诗赋的骈句之妙，富有中国画的意境之美，正可谓如诗如画。
二是色彩调和。整个版面以金黄为主，细处赋予土黄、桔黄、草绿、朱红、湖蓝、熟褐、煤黑等色进行调和，显得古朴、典雅、壮观，富有很强的生命力，正可谓异曲同工之妙。
三是光线离奇。将本不发光的雕塑——狮身人面像，让它光芒四射，且使“美国国父”华盛顿在危难之际也看到了希望之光，胜利的曙光。这一举措，让我们不得不想起：古埃及不愧是四大文明古国之一，她代表了整个人类也包括中国在内的最古老的文明，让人久仰，当然应该是光辉灿烂的。而美国至今才200多年的历史，相当年轻，其建国者华盛顿此时正处于危难关头，可是在他心里充满了希望之光，胜利之光。因为他干的事业是正义的事业，是为广大人民群众谋利益而献身革命，为保存革命剩余力量，不得不那样做——偷渡特拉华河。在我们中国革命年代也有类似情形，如长征，中国的长征胜利了！中国的革命胜利了！华盛顿偷渡特拉华河胜利了！华盛顿领导美国人民革命也胜利了！两国人民的革命都是光荣的革命！所以说，这光是世界古代文明之光！是近现代革命之光！是希望之光！是胜利之光！
四是位置特殊。作为实物来说，狮身人面像雕塑是一座高大庄严的建筑，华盛顿是一位高大庄重的人物。据了解，沙漠之舟——骆驼经过狮身人面像旁时，观者仰面朝天，直至帽子落地，真够高的！然而，当时华盛顿是在水上之舟——渔船上，再加上人物本身身高至今还未发现超过3米的。可是本画面偏偏将华盛顿置于狮身人面像雕塑之上，处于居高临下之势，特具有伟人的风范。同时，也昭示后人：在困难面前决不低头，要有上进的精神，永不言败，闯过暗礁方是浅滩。在我们中国也有不少的如此豪情壮志，如刘邦“力拔山兮气盖世！”，杜甫“会当临绝顶，一览众山小。”毛泽东“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”
五是逻辑巧妙。一则最古老最神秘的国家埃及以名胜古迹——狮身人面像雕塑展示，再现古人智慧的结晶。二则最年轻最发达的国家美国以著名人物——华盛顿等闪现，显示今人超凡的气度。这两者代表着世界的古今，也是历史发展本身的逻辑存在，先天造作，后天造化。正如毛主席所说：“数风流人物还看今朝。”长江后浪推前浪，后代总要胜过前代。
六是扑朔迷离。一幅图隐藏了神秘的金字塔，连一点影子也见不着；一幅图隐藏了浮着冰块的特拉华河，连一点严寒的味道也感觉不到，甚至连划桨的也若隐若现，淡化其中。这样错综复杂的两幅图组合起来，显得非常端庄稳重，更进一步刻画了革命领袖的英雄气概。
