一起行动,来教育别人家的孩子:行动1及具体做法

走在小区的路上,我前面,一老爷爷领着五六岁的小孙子边走边说话:

“我得教你学好。小孩学坏就完了。”

调皮的小男孩左扭右扭地走,没一刻老实,突然往地上吐了一口,你说它是痰也行,口水也行。

我走上去,冲小男孩说道:“老师跟你说,你爷爷说的话很对,你怎么不听?往地上吐痰,要罚你钱。罚你爷爷钱,就没钱给你买玩具了,知道了吗?”

小孩的爷爷赶紧说:“老师说的对,你听到了吗?”


行动1点评:

遇到这种情况,不要不好意思,直接批评小孩,对小孩改变行为有帮助。

行动动机:我们的公共环境,需要我们自己捍卫!

身份:对小孩和家长来说,最好使的批评者身份是老师。所以,你要说自己是老师。

态度:表情严肃。

语气:温和。

目光:看着小孩,不看家长。

姿态:批评完了,转身直接走人。

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