一、学习要点
1）孩子做课题笔记是为了归纳、检索和间隔性复习。理解力和分析力须从小培养。
1、孩子如何学会一门知识：“知识链”和“记忆结”
1）“知识链”：考验学习者把学习内容组织成环环相扣的知识链条和信息网络的能力。
2）“记忆结”：在知识的链条或信息网络上打牢一个个属于自己的记忆烙印，来帮助每个学习者快速检索和准确地提取所学的内容。
案例：熟谈乐谱，组合式架构——排列出音乐的知识链；分段重复练习——打记忆结；交叉背谱练习——检验自己对不同段落内容的记忆情况，找出薄弱记忆结来加固。
2、如何克服遗忘？
1）重复记忆——48h内在大脑中复盘新学内容
2）测试效应——间隔一周左右进行小测验
3、如何利用记忆模式提升学习效率——刻意学习
人类记忆分为外显记忆（情景记忆和语义记忆）和内隐记忆。
刻意学习的核心记忆法一：体验式学习——具体动作、活动和实践。
刻意学习的核心记忆法二：融合情景记忆和语义记忆——多提供场景化体验（所学的形象可视化）
4、提升记忆力和学习效率的解决方案：
1）协助孩子集中注意力
2）养成复习+小测验的学习模式
3）协助孩子架构与组织所学新内容
4）鼓励孩子深挖内容，重复检索和运用
5）将新旧知识联系起来
6）鼓励孩子大声读出来——小伙伴传授和讲述
8）让孩子情绪稳定地进入睡眠——睡前安静的轮流交谈
二、感悟
多采用体验式学习模式和场景化体验，让孩子去实践所学知识，比如认识的字与实际行动联系起来，将所学的英文与具体情境联系起来。可以考虑之后制定学习计划，及时复习加一些小测验等来巩固孩子所学内容。
