星期二课堂记录

我们生活在一个色彩斑斓的世界。色彩带给我们美的享受,宝宝也是在成长的过程中,随着视觉发育的成熟,通过认识色彩、感知色彩,来逐渐欣赏并享受色彩描绘的这个美丽的世界。

“小朋友们,老师今天带来好玩的东西,想要分享给你们。

可是呀,我的小东西怎么也拿不出来,我们一起来欢迎欢迎它们。” 苹苹老师说道。

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“哇,我的千层彩色饼干,有什么颜色啊?”苹苹老师接着问。

有的小朋友回答“红色,黄色”

还有的小朋友说“蓝色”

我们班的小朋友们真能干,萍萍老师出示手上的积木逐一让小朋友认出是什么。

老师将彩色积木环分发给大家,动手摸一摸,看一看。

按一定颜色顺序分别归类。

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小朋友们在玩中体验同种颜色排在一起的乐趣,不但能认识三原色并能按标记分类,而且对色彩感兴趣,能积极参与活动。

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小朋友们,动画片猫和老鼠中的小老鼠杰克是不是很可爱,它长得什么样子?

今天我们一起把小老鼠帮忙穿彩色的衣服好不好?

下面就跟老师一起按步骤画吧。

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苹苹老师提醒小朋友们老鼠各个身体部位有不同的颜色,知道换颜色。

涂色时不着急,努力使颜色不超过线外哦。

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涂色可以锻炼幼儿涂色时不出线描的范围,培养小朋友们养成认真细致的学习习惯。

还可以充分体现孩子对颜色世界的认识,反映孩子的生活经验,使他们通过涂色表达自己眼中的世界。

放学时间到了啦!苹苹老师,晓晓老师,丫丫老师明天等着你们来哦。

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