每天读绘本的时候都是我们母子最快乐的时光。

今天二宝拿来让我给他读的绘本是《贝贝熊系列丛书之女孩靠边》，这一系列的书也是宝贝的最爱。

我们紧紧地坐在一起，像往常一样从封面看起。

我从封面的题目系列丛书告诉他，丛书表示有很多本，我们又看了封底的的其他书目。还告诉了他书的荣誉是美国孩子行为教育之父，可以帮助我们知道什么样的行为是正确的行为。

接着我们看了题目《女孩靠边》

什么叫“靠边”？“我不知道。”

“靠边就是走远点的意思，走开点，不受人喜欢。”

“女孩靠边就是让谁走远点。”

“女孩。”

“对了，宝宝真棒！”

接着我们看了画面上的内容小熊哥哥和他的伙伴们在树屋里对着小熊妹妹做鬼脸。不喜欢小熊妹妹，这是为什么呢？小熊妹妹要怎么办呢？

我们一起打开书看看吧！

本书的主题观点：男孩女孩有什么关系，关键是看你怎么玩。同时还告诉了孩子成功时不要得意忘形，失败时也不要灰心丧气的观念，让孩子做一个受人喜欢的人。

第一部分：女孩和男孩一起玩

小熊妹妹总喜欢和男孩子一起玩，刚开始比不过男孩，慢慢长大一些以后，她跑过了男孩子，成了爬树高手，赢了哥哥们的弹子，棒球也比哥哥们打得好，更可怕的是，每次小熊妹妹获胜的时候，总是一副得意忘形的样子：手舞足蹈、打侧手翻，刺耳的吹呼声。

在这一部分，我主要引导了二宝看图，知道开始的时候不厉害没关系，只要努力，就会变得更好的。

然后通过看图，了解了得意忘形的意思。

并且告诉他，小熊妹妹正是因为每次获胜都这个样子，所以不受哥哥们的喜欢。

还告诉他做人要低调，哈哈哈，只是讲了一下，不过估计他不会懂。

接下来会发生什么事情呢？

小熊哥哥们不见了。

小熊妹妹怎么办呢？

一个人也可以玩，对不对？

她都怎么玩了？

采野花、和蝴蝶跳绳，和洋娃娃一些喝茶，还可以看书呢！

小熊妹妹真棒！

可是一个人玩总还是缺少点什么？

我问他：“你喜欢一个人玩还是和哥哥一起玩。”

“和哥哥一起玩。”

是啊，有伙伴一起玩是孩子的天性，每一个孩子都渴望有一群小伙伴一起玩。

小熊妹妹找不到哥哥们了，很想念他们，咦？她好像听见了什么声音？

哇，哥哥们建了一座秘密俱乐部。

从图画上，我告诉了哪里是窥视孔、哪里是瞭望塔、什么叫吊桥，有什么作用。

哈哈，你看小熊妹妹多开心啊？不过，男孩子看到小熊妹妹有没有开心呢？

“没有。”

“他们怎么做的呢？”

你看，男孩子们拿出一块牌子，上面写着：熊王国男孩俱乐部 女孩靠边。

领着二宝读了两遍。

并且还把吊桥吊上去了，不让小熊妹妹玩。

如果你是小熊妹妹，会有什么感觉呢？会高兴吗？

不会。

是啊，你看，小熊妹妹伤心地哭着跑回家了。

爸爸妈妈会怎么说呢？

爸爸听了也非常气愤，你看熊爸爸的样子，非常气愤，我们看图，熊爸爸紧紧握着拳头，眼睛瞪得圆溜溜的，嘴巴也张得大大的，发出一阵吼叫声，这就是生气的样子。熊爸爸准备去把男孩的俱乐部撕成碎片。

你觉得这样好吗？

不好。

那我们看看熊妈妈怎么解决这件事的呢？

熊妈妈建议要解决问题，重要的不是男孩子还是女孩子，更重要的在于你是怎么样的人。

引导二宝反思，熊妹妹自己有什么问题，太得意了，不受男孩子喜欢。

对呀，熊妈妈还说，不能强迫别人跟你玩，你说是不是呢？

同时，还建议小熊妹妹自己建一个俱乐部，招收会员。

小熊妹妹想到建好俱乐部，一定要写上“男孩靠边”。熊妈妈提醒他，是会员，不是男孩子还是女孩子。

小熊妹妹的俱乐部办得很成功，得到了熊爸爸的帮助，最后通过烤蜂巢和鲑鱼的引诱，通过熊妈妈的引导，男孩和女孩们又开心地在一起玩了。

大家一起玩是不是更快乐呢？

是呀！

二宝听完故事，一脸地陶醉！

读绘本，我们不仅是读书上的文字，还可以通过看图对重点的词语意思进行理解，比如这一课，我就引导学习了得意忘形这个词的意思，还要引导孩子去进行故事的情节的对比。

在这个故事中，刚开始是什么样子的，接着怎么样，然后又变成怎么样，最后变成怎么样子了，这些都可以和孩子一起梳理 ，并且探索其中的原因，并明白其中的道理。

另外，在读绘本时候，还时不时的把孩子代入角色，让他成为其中某个角色的某一时刻去反应，去体验情感，让孩子的内心变得更加的丰富。

今天去幼儿园开二宝的家长会， 李老师说二宝上中班以后变得非常懂事了，喜欢看书，动手能力也很强，表现很不错。

是的，爱看书的孩子不会变坏，我也深信，我会在陪着孩子一起看书这一条路上一直走下去。