最近学习上遇到了小问题，课程前后联系不起来。许多操作都只是听过，想起来要用却是怎么也不会。
原先还有做笔记，有一次因为假期做笔记的整理工作停止了，接下来学习新的课程需要前面课程知识的支撑，但是出现知识断层。再捡起来可真不是简单的事。
1.如何确定是不是需要做的事
这个主要有三点：
1.确定它的价值
参考事情的本身价值，它是否值得你去做，以及完成这件事给你带来的感受。我个人还是相信中国的古话“无利不起早”，它强调了人们所做的一切都是具有功利心的
2.你的发展需求
现在大学生活中，经常见到许多学生考各种各样的证，各种证书之间没有任何的关联性。把大量的精力用来了考证，既造成了精力的消耗，和有限资金的浪费。
找准你的发展目标，积极学习相关知识。知识体系的关联性，不仅能提升学习兴趣，还能提高学习的成就感。
3.其发展潜力
ofo、微信下的自媒体、支付宝，这些都是随着科技、文化、社会发展出现的新形势。未来的智能化想必定带来的是另一个时代，立足当下的条件，不断学习新的科技才是其主要方向。
2.如何解决拖延
我个人目前时间是比较充裕的人，大部分时间可以用来做自己的事，对时间的安排相对而言很自由。
我的建议，把时间分成几块，在你做一件事的时间内，空出小部分时间用来适当的休息。这个休息时间，就是用来放松自己，劳逸结合。
亲身实践，有很大效果。
希望读者能有改变，欢迎提意见
