这次数学考试，孩子们开的不是很理想，平均分：75，没有满分，不及格12个。
主要凸现出以下几个方面问题
首先，培养补差没有落实好，特别是补差。其次对于题型把握不到位。通过对整张试卷及学生们做题情况的分析可以看到在填空题方面：对于节日没有强调到位，第四小题填合适的单位7000，如果没有后面三个零则填写千米，如果有填写米即可，本题错的较多。在判断题算24点时，参考之前试卷后发现没有考过，所以这个内容也一笔带过。但本次考试也考了。
针对以上出现的现象，制定以下措施：
一、抓两头，促中间
做好培优和补差工作。在平常测试及讲题的过程中多重视后进生的听课状态。
二、注重落实
对于品德和科学成绩不理想的主要原因在于1、没有注重落实品德和科学虽然讲了但是对于背诵没有要求那么严格。2、备课不充分，大部分上课总是匆匆忙忙简单看了一下就讲了，所以下去要注重备课，多做练习题，充分备课，给学生一瓶水，自己先要有一壶水。
3、针对练习
对于常见题型，要分专项，进行变式训练，做到每张试卷都有变式练习，做到考后一百分，对于试题不在于多而在于精练。
