一年级陈瑞姣12月工作月志：
一个月说长不长，说短不短，不知不觉12月份已经过完。在12月份里所有的工作都已接近尾声，数学课程剩最后两个单元，所以在这个月里把听课记录以及所要完成的作业在这个月里都即将结束，我把课程安排的刚刚好，在这个月底把所有的课程结束作业写完批改完，这是，学业上的一个工作。还有学校要完成的工作，有教案、听课记、，笔记本、批改记录、作业设计等等，需要下个月交的工作已经全部就绪。对于学校的工作以及班级的教学工作很好的完成。这个月在别人还在匆匆补作业的时候，我却显得很悠闲，当天的作业，当天写，当天改，当天批阅，从不拖拉，所以也不至于到最后手忙脚乱。对学校的工作以及学校的要求都已经完满的完成。
这个月也看到了孩子们的进步，从入学时不会写字，不认字，不会读题，不会听课，到现在的计算呱呱叫，解决问题也是不在话下，最难的填空题也已经能够自己读题，并能够完成作业。平时错的最多的选择题孩子们不会选序号总是选答案，现在也都都知道是去选序号了，发现孩子们进步真的很大，认字多了，会读题了，现在不管做什么作业都不用老师在给他们读题了，所以学习孩子们变强大了，老师也轻松了。锻炼孩子们自己读题也是有原因的，原来总感觉孩子们年龄小，不给他们读题，他们不认识字，怎么做题呢？到后来有一次我读题的时候，我感觉自己读的已经很好了，可是孩子们还是写不上，我站到一个写不上的同学身边，才发现老师是把题读完了，老师的头脑里也有了答案，但是孩子们听完老师读的题目，还需要再去思考，去理解再去写这道题。在这个过程里老师没有给他们留够足够的时间让他们去思考，以至于他们跟不上。所以老师即使读了题目，他们也有的写不上的原因就在这里。从那时开始，我就暗下决心要让孩子们自己练习读题，把要认识的重要的字让他们去认读书写，只有他们认的字多了，在读题的时候，才能轻轻松松做题。刚开始，前十几名的同学都能够自己读题，很快的完成作业，比平时老师读题快至少10到20分钟，中间有不认识字的同学，老师就慢慢的去教他们怎样去认字读题，找关键字词，借助关键字词，不用把题目全部读完，也能把题做完.从十几个到二十个，再到三十多个，孩子们越来越有进步，直到这个月底，我们班的孩子们已经不需要老师读题，（有两个特殊的学生除外）。这也是为了期末他们能够考出好成绩，老师要教给学生的。
在孩子们的学习上，我从来不会放松，因为我就是一个特别喜爱学生，喜爱教育工作的人，回到家里，不管有多忙，只要有家长或者是学生问题，我都会及时的给他们录视频讲解，或者是打语音电话给他们讲解，有时一打就是十几分钟，知道孩子理解为止。对于孩子们写完的作业，我都会认真的批改，把他们的错题再重新整理一遍，发给他们，让他们再订正错误，只有把错题弄懂了弄会了才不至于丢分。对待孩子们的作业一定要认真认真再认真认真，纠错纠错再纠错，看到孩子们的进步，我所有的付出都是值得的。
关于课堂纪律，最近第一轮的复习已经复习完，孩子们感觉自己都会了，现在的学习态度有点飘，上课不再认真听讲，写作业也会有马虎漏题的情况，这让我又重新对他们有了新的认识，在复习时，孩子们怎么变得浮躁了呢？经过跟其他老师的沟通，才发现可能是孩子们认为自己都会了所以就飘了上，课堂纪律也变得有点乱，当我和语文老师发现这个问题的时候，我们两个就开始整顿课堂纪律，把原来的课堂常规又搬出来，老师讲题认真听不打断，回答问题时举手发言，通过我们两个这两天的努力，课堂常规又有了好转，我们相信只要把课堂常规抓好，把孩子们的纪律认真以及学习态度对他们不放松，相信同学们会越来越好。
这个月还有一个好消息，就是我们的家长空间这个月一直是名列前茅，这也要多感谢我们班的家长积极配合也感谢学校给予养正币的奖励，自从有了养正超市，学校给每个班级发放养正币，我就利用养正币的作用，家长写一篇教子验，我就奖励其孩子一个养正币。家长们也是为了配合孩子的积极性，给孩子鼓励，也就积极的去写教子经验。我和一位家长谈话时说到我在家里面的工作就是接送孩子给孩子做饭然后就是看着学校的家长群及时完成老师发表的发布的作业和任务。看看多么负责任的家长呀！只有负责任的家长才有积极学习的孩子，有了好的家长和积极学习的孩子，老师才能有一个积极的心情去教学，我相信师生关系，家长与老师之间的关系也都是相互的，家长们理解老师的工作，老师们也理解家长的辛苦，理解家长的付出，老师在教学工作中也会认真的对待孩子们，把学生当成自己的孩子一样和家长共同为孩子们创造美好的明天。通过养正币的奖励，从刚开始三四个家长书写家长空间，到后来增加到十几个家长去写家教子经验。所以，我们的家长空间这项得分一直名列前茅。现在我又把经验传授给我们年级，这个星期听说每个班都有了很大的进步。养正币的作用，不光是奖励书写家教子经验的孩子，还有在上课的时候表现孩子表现好的，就奖励孩子们养正币。表现不好的孩子们就扣养正币，孩子们得到一个养正币真的很不容易，要想保住他，就要时刻保持课堂纪律，这样对我们班级管理工作也起到了一个很大的积极的作用。既然学校给了我们这个平台，我们就要好好利用去管理我们的班级和家校沟通工作，让我们家校师生之间的关系更加融洽，也让我们的工作做的更好。这个月已结束，下个月我们要继续努力，认真对待复习工作，让孩子们在期末中取得优异的好成绩，让老师，家长和孩子们这一学期的付出有一个完满的结果。
