今天工作不是很忙，在好友群里聊了会天，聊到了如何高效学习的问题，一朋友说要建立学习模型，那么什么是模型呢，如何建立？又陷入思考，我们几个好友都热爱读书，这算是输入的一种方式，更好的学习就是用输出倒逼输入，输入不难，难的是持续输出，只有输出去的知识才是自己的，是真正学到的东西。
如果只有输入没有输出，学习效果肯定不会好到哪里去，鉴于以上考虑，我产生了一个想法，可不可以我们几位朋友每周末拿出一小段时间针对读过的书或有待解决的问题进行思想碰撞，分享，这样既能锻炼一个人的表达能力，总结能力。逻辑思维能力，还能在输入，输出，反馈，改进，提升之间形成学习的闭环。
个人觉得这是次不错的方法，起码在我们几个人的好友圈里值得尝试。特别是在这个几乎每个人都处于知识焦虑的时代，学会学习显得极其重要，记得古典老师在《跃迁》一书中提到联机学习的方法，在如何学习的上给了我一些启发，以前只知道傻傻的努力，自己闷头思考，最后时间和精力倒没少用，但取得的成效是微乎其微的，问题出在哪里了呢？就是不会联机学习。
而上述提到的和好友们共同针对一个一本书或问题进行讨论，开脑洞，每个人从不同的视角解读一个事件，相互碰撞，最终产生不同维度的观点和答案，这本身就是联机学习。如今在这个信息大爆炸时代，尤其对于职场人来说，学习学习再学习不是一个备选项，而是一个必选项，俗话说落后就要挨打，在职场中落后就不仅仅是挨打那么简单，职场中规则很简单优胜劣汰，想要在职场中立足，做成令人称赞的成绩，除了学习还是学习。
既然学习那么重要，那你有没有想过，学习的理由是什么，动力因素是什么？自我提升？升职加薪？还是根本就没什么理由，就是喜欢，就是知识本身就吸引着你不断探索新的领域，新的知识技能。关于如何学习，如何高效学习这些问题，市面上有很多书籍都在该告诉你这些技能，方法。估计你也看了很多，学了很多，可到最后也没觉得自己有多大的进步。原因很简单，你还是不够喜欢学习。没有足够的兴趣和动机让你喜欢学习。
在《如何高效学习》这本书里，讲到学习的理由，书中说到，进行没有任何方法、技巧、技术、诀窍能代替动机、兴趣和热情，没有人能逼迫你喜欢自己讨厌的东西，没有任何一种策略能促使你学习不想学的东西，古人读书为了光宗耀祖，而当今社会人读书是为了上个好大学，找个好工作，挣很多钱。这虽然不是最好的理由，但的确算是学习的理由，那么什么是最好的学习理由呢？是知识本身吸引你不断学习，不断深入下去。
是你对知识本身有好奇心，好奇心驱使你不断深入学习新知识，新技能，这样的理由才是你的内部驱动力，使你终身学习，不断进步，实现逐步跃迁。
