2016年底，我被提升为事业部总经理，又一次登上事业巅峰，那时感觉需要学习的东西太多了，驾驭一个公司也是极具挑战。2017年，因为手机互联的强大应用，我开始觉得学习变的很便捷，不需要请假、花食宿交通费跑去全国听课。于是我在荔枝、知乎、千聊、氢课、喜马拉雅，甚至微信群里买了60多个课程，花了约5000元。

      一开始，我信心满满，坚持每天打卡，期待自己变得更好。没想到，半年过去了，我越发焦虑，2017年10月我想辞职……

      这可能是大部分追逐知识付费的人所得到的结果。

      因为焦虑，所以我们对知识无比的渴求。于是，我们想着，学总比不学要好，读总比不读要好。其结果呢，很可能就如同我一样，积攒了一堆根本就无法改变现状改变生活的碎片化知识，抓狂得想辞职想逃离。

      这是为何？

      我们从自我的角度来探讨这个问题。

      原因就在于，我们从没有思考过，为什么学以及学什么。

      那么，为什么学呢，究竟应该学什么呢？

      回答这个问题之前，我们需要了解所处的时代。我们已经迈入了高度变化、多领域跨界的时代，完成任何任务都需要多个领域的知识。比如，我想做个微信公众号，除了写好文章之外，还需要懂美工吧。文章和美工需要建立在对网民心理诉求的了解之上吧。这么多知识，全靠自己去学习显然来不及。学习的速度，远远跟不上遇到问题的速度，这就是这个时代我们所面临的焦虑，这也是知识焦虑的本质。

      看清楚了本质，我们再回到为什么学以及学什么这个问题上来，答案已经显而易见了：根据问题，去学习知识。也就是说，以问题为中心、以问题为出发点，去学习。因为我们所需要的知识，是用来解决问题的知识。如果一个知识不能解决任何问题，那么这个知识不学也罢。

      以问题为出发点去学习，是提高学习效率的正确途径。这是因为：

      1、这个时代已经越来越没有学科、专业之分，这个时代已经进入了跨领域协同时代。面对这个时代，我们需要具备的专业就是“特别擅长解决某类型的问题”，才没人管我们是借助了哪些学科。

      2、基于问题的学习，让我们的关注点更少，获取的进步更大。

      看到这里，相信你已经明白了，我们为什么学以及应该学什么，简单来讲就是极其功利的学习。 

学完之后怎么用？

打造知识晶体

      这两天我们已经学习了“学什么”（学源头的知识）和“如何学”（极其功利的去学习），那么学完之后该怎么用呢？很多人是书到用时方恨少、话到嘴边没地儿找啊。如果你是看了想不起来，张嘴就忘，明明记得但讲不出来，那就说明你的脑子里只有知识豆腐块，而这些豆腐块并没有形成知识晶体。

      古典在《跃迁：成为高手的技术》一书中说，知识量和知识点之间的架构非常重要，如果知识点之间能够形成稳定的架构，知识就形成一种“知识晶体”。

      如何让知识变成知识晶体？我们不妨来看看知识结构的4种常见模型：

树状结构：体现事物层级、包含关系

关联结构：体现事物相互关系

序列关系：体现先后、因果关系

数据结构：体现数量差异关系

      我们该如何创造知识晶体呢？有3个创造知识晶体的办法：

      一是，大量阅读知识晶体。比如，有些书或者文章，会有思维导图，这就很值得学习和琢磨。

      二是，尝试模仿知识晶体。比如，看完一本书，尝试按照自己的思路，列个目标，或者画个思维导图出来。

      三是，自己创造知识晶体。最初级的创造是列表式，如“关于……的5个技巧”。高级一点的创造是，上文说到的关联、树状、序列、数据类的，如时间管理矩阵、择业流程图、利润率分析表等等。这些晶体拿出来就已自成体系，比那些零零碎碎的观点值钱不少。

      通过上文的学习，我们掌握了学习知识的正确姿势，分别是：找到知识的源头、有目的有功利心的学习、打造属于自己的知识晶体。

      其实就“构建自己知识晶体”这一点，在我迷茫的时候遇见了江晓兴导师，通过CMC全案咨询师的系统学习，我也有着一套自己的构建方式——思维导图解析（清晰、一目了然、易联想），我的读书笔记也是这么来的。