今晚，伴着冰凉如水的月色，踩着斑驳摇曳的树影，怀着一杯卡布奇诺的激情，我开始了新征途的第一次家访。两个孩子，两个家庭，风格参差，给我的感受也是恍若两世。
许是凑巧，今晚受访的两家都是教师之家，一家父母都是高中老师，而且都是班主任，一家母亲是小学老师，父亲的工作没好意思细问。虽都为老师，教育理念却千差万别，孩子的表现差别也很大。
先说说彭佳悦家吧。进门之后，房间的格局和色调都很明亮，虽不是很整洁，坐在客厅的沙发上，却感觉很舒服。孩子的父亲上班，只有朴实素静的母亲在家。我就与孩子的母亲攀谈起来，从她的口中流溢出来的都是对孩子的赞赏：说孩子心地善良，懂事孝顺，学习自觉，爱读书，习惯好。而且都可以借助具体事例一一评说，很细致，很有心。对孩子的不足也只是一带而过。我尤其欣慰的是，她说孩子自从上了初中，当上了小组长，阳光了，自信了，开朗了，经常与母亲聊天，说学校里的见闻，说学习上的想法，母亲感觉自己的孩子小学时一直灰溜溜的，小心翼翼，弯腰驼背，脸上始终灰蒙蒙的，始终是胆小惊慌的样子。可自从上了初中 ，脸也白净了，眼睛里都闪烁着光彩了，身体也挺拔了。作为母亲，看到这些，她很欣慰。作为老师，我也很欣慰，虽然刚接手这个班，但从一个母亲的欣慰里我读出的是她对学校和老师的认可、信任与赞许，尤其她也是一个教育者，就更说明了，我们学校教育理念的先进与深入人心。
与孩子交谈，我把母亲对她的正面评价都说给她听，又大大夸赞了她。孩子笑容满面，温暖人心，似三月的春风，柔和中蕴含着生生不息。从孩子的言语中，我更是感受到了她的阳光开朗和作为组长的责任感与智慧，她还积极为班级的发展出谋划策，真是个热爱集体的好孩子！我最后邀请她开学后做我的小帮手，她欣然同意。最后我们合影，记下这个美好的瞬间。
对了，孩子母亲还谈到了，每到周三时，孩子就有些疲惫了，可能周一到周三文化课太多了。我想周三应该有一节音体美课，适当调节一下，开学后，我也要特别留意，周三给孩子们适当少布置作业，早休息，身体好，精力足。她还谈到了，考前帮孩子从头至尾，检查历史学科，孩子的历史果真有了进步，我想，作为家长，我也要学习她对孩子的用心细心。我想，也许正是这位母亲的朴实、静心成就了一个优秀的孩子。
第二家是张雅妮家。雅妮是个刚刚突破五十斤重的瘦瘦弱弱的小丫头，微厚的紫框小眼镜架在笔挺的小鼻梁上，却丝毫挡不住眼睛里的单纯，大蝴蝶结宽边发卡，笑起来，娇俏的很，看上去是个十足的乖乖女，可爱得我总想抱抱她，可是真正一抱才感觉，呀，这孩子真是太瘦了，哈哈！她的母亲也戴着眼镜，皮肤白皙，外表文静，实则有些泼辣，从她说话的语速上也可以感知。与她母亲交流后，我了解到，这个孩子没有梦想，没有目标，所以学习没动力，没压力，上课经常走神，专注力不够，学习习惯拖拉。缺点一箩筐！孩子母亲虽为老师，但束手无措。我告诉孩子母亲，面对孩子的不足，我们更要读书学习成长，想办法改变现状。跟孩子交流时，我尽力挑选孩子的优点夸赞，让她自己反思半年来的收获和不足，她自己也提到了上课走神，动力不足。我就鼓励她这个假期，先树立自己的目标，学着规划自己的未来，不要总生活在自己的小圈子里，放眼未来，放眼世界，给自己确立一条发展的主线路，沿着这条路，坚定地走，不会太偏离！我还告诉她，训练专注力，先从短时间训练起，慢慢到一节课40分钟。殷切嘱托，希望孩子能如我所愿。临走时，他们一家人一直送到楼下，孩子爸爸和孩子连外套也没穿，我挺抱歉的。回来后，孩子妈妈发过来两张照片，原来她偷偷拍下了我跟孩子的美好亲昵，还一直说着感谢的话。其实，我心里真觉着无需谢意，因为我自己的收获更大！
一晚上，近两个小时的家访，虽有些口干舌燥，头晕目眩，但是，收获很大很大！未来，也许会路遇泥泞，沾湿双脚，甚至可能会污染了我们心爱的鞋子，但是，只要心里有爱，有期待，有希望，就一定会坚定稳实地走下去。这也正是我要对孩子们说的。
