第三章问题

1.懂得出生顺序的主要目的是什么？这些知识会怎样帮你和孩子相处？

答：对出生顺序的了解，能增进我们对孩子们基于自己在家里的出生顺序的看法而可能形成的对自己的错误观念的理解。走进孩子内心世界的一条途径，帮助我们了解他们的真实的内心，和孩子的互动更加有效。

2.当孩子把自己和兄弟姐妹相比较时，他们最常做的的一些选择是什么？

答：孩子把自己和兄弟姐妹相比较后会认定，如果自己某个方面没有他们做的好，自己会选择以下四项之一：独一无二、竞争第一、叛逆、自暴自弃。

3.哪些做法是对出生顺序知识的误用？

答：生搬硬套、给孩子贴标签。

4.每个出生顺序的典型特征各是什么？

答：排行最大的孩子完美主义，负责、领导、好胜、循规蹈矩；

排行最小的孩子富有创造性、爱玩儿、喜欢操纵别人为自己服务；

排行中间：随和、同情弱者；

独生子：或者像老大，或者像老小，对自己期望值高、喜欢独处。

5.娇纵孩子的危害是什么？为什么有些父母要这么做？

答：被娇纵的孩子被剥夺了发展责任感、自立、和自信意识的机会，培养不出对自己能力的信心，也不大可能培养出成功人生所需要的技能。

父母喜欢娇纵孩子原因有二：认为娇纵是表达对孩子爱的最好方式；娇纵孩子满足 了他们被孩子需要的感觉。

6.造成出生顺序的一般情况出现例外的因素有哪些？

答：例外的因素有：性别、年龄差、孩子自己专断转换特点以及家庭氛围。