我经常抱着宝宝去小区的中央花园玩儿。那儿是小朋友们的聚集地，不同年龄段的小孩子聚集于此，结伴玩耍。和宝宝差不多大小的宝宝有好几个。对妈妈们来说，孩子是最好得话题，我不是一个太喜欢和陌生人说话的人，但在孩子上，我打破常规，和其他妈妈们交流交流经验。
一交流就会有比较。我家宝宝五个月了还不是很会翻身，有的宝宝已经翻得很熟练了；我家宝宝还不是很会坐，有的宝宝已经坐的很稳了；我家宝宝还不会在大人的辅助下站立，有的宝宝已经站的很好了。这样一比，我感觉我的宝宝落后了好多，我陷入了深深的焦虑之中，立马给宝宝安排了一系列的大动作训练（以前我没有刻意练习，全凭宝宝自身发展），折腾了几天，宝宝每次都被折腾得想哭，看着宝宝委屈的表情以及越来越抵触练习，我深刻反思了我的行为：我是不是对宝宝要求太严格了，她还只是一个五个月大的宝宝，我却要求她一切做到最好。现在想想，我真的是太疯狂了，这不是训练孩子，这简直是摧残。认识到这个问题，我当时的心态已经很明显了：我不能忍受宝宝落后，或者说希望自己的宝宝一直超前发育。这和我以前最看不惯的家庭教育方式不就异曲同工了么？
不禁想起以前看过的一篇报道。孩子父母都是高级知识分子，他们觉得自己的孩子各方面也要很优秀。于是给孩子报各种各样的课外班，给孩子制定严格的计划，时刻监督督促，无时无刻不提醒孩子做到最好。这期间，孩子反抗过，都被他们一句“为你好”给顶回去。最终孩子因不堪重负，从高楼纵身跃下，结束了痛苦的日子。真是让人唏嘘不已。说到底，这对父母是喜欢自己的面子，害怕自己的孩子平庸，不禁揠苗助长，疯狂地折腾孩子，没想到换来这样的结局。
我们常说“儿孙自有儿孙福”我特别同意这句话，孩子们有他们自己的天地，父母不要干涉太多。成为一名科学家和成为一名公司职员有什么本质上的不同么？当然没有，只不过是个人的选择罢了。如果以此作为衡量孩子成功与否的标准，那是多少孩子的悲剧啊。
