孩子们相约返回高中探望母校的老师之后，同学的妈妈发来信息：听说班长似乎还没有完全走出高考失利的阴影。
孩子在目前的大学里有那么一点点不融入，感觉缺了他想要的人文环境。
中考时，作为提前签约的推优生，孩子高中三年不但承蒙班主任厚爱，被委以班长的重任，获得诸多锻炼和个人成长的机会，也一直被视为学霸之列。一模考成绩还是理科班排名第一。所以，孩子志得意满，觉得复旦是他碗里的菜。
即便高考结束，孩子的自我感觉也依然不错。我们一度也认为，八九不离十。放榜那晚，我和孩子爸都有公务在外。当孩子发来结果，足足比他自己预估的相差十几分，甚至二十几分时，我们都措手不及，傻掉了。孩子爸事后告诉我，他确实懵了，尤其有朋友第一时间问他学霸儿子的高考成绩时，他的内心是在滴血的，他承认自己有那么一点点虚荣心。
坦率说，我是释怀的。因为，我原本就一直坚信，只要你还是你，无论来自何方，身在何处，都没什么大不了。重要的是要知道自己去往哪里。而这一次跌倒，一定也是有原因的。孩子一直都信心满满，反而疏漏了很多基础工作，比如，在应试体系下，必须要保证的刷题量，他是远远不够的。他必须明白，这个世界，一定不是凭一点点智力就可以行走很远，很稳的。
记得那晚进家门时，孩子满头大汗地踩着动感单车。那种懊恼和恨不得时间倒回的愤慨，任何安慰或宽解都显得那么苍白无力。打心眼里心疼他的同学妈妈建议让孩子大哭一通。男孩子却欲哭无泪。当时，为了让孩子缓解情绪，我们的态度是关于综合评价的两个志愿，他想怎么填就怎么填，开心就好。事后才颇觉自责：事实上孩子早已经乱了方寸，我们做甩手掌柜是不明智的。因为，原本还可以争取两个提前面试的机会，孩子居然白白浪费了一个，去选择了一个自己压根儿都不打算参加面试的学校。听上去都不可思议。
如今，在旁人眼里，就读上海财大也挺不错的。开学时，孩子还报考了公开选拔测评，进了数理经济实验班。想想终于尘埃落定，这个基础学科的专业对他未来读研究生还是挺有储备价值的。
然而，孩子的不快乐也是事实：他一直觉得，能和自己对话同频的人寥寥无几。而反之，那个不曾如愿的，想象中的复旦校园就充满美丽的诱惑。
“狗日的环境”！一路成长的过程中，我们都难免会有这样的遭遇：看周围的人不顺眼，与身处的环境格格不入！说不清，道不明，浑身说不出得不爽，却无处宣泄。
爱因斯坦说：“一个人最高的本领就是适应客观世界的能力！一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上自我解放出来。”
我们固然很难做到“不以物喜，不以己悲”的开悟境界，但是，管理环境的能力，几乎等同于适者生存的定律。
《农夫和驴》的故事
农夫珍爱的唯一一头驴不小心失足掉入枯井。听着驴撕心裂肺的惨叫，无计可施的农夫于心不忍，只好邀约一帮人往井里倒土，帮助驴死得痛快一点。
困在井底的驴渐渐停止了惨叫，做了一件令所有人都震惊的事情：面对那些劈头盖脸落在身上的土，驴甩甩脑袋，抖抖身体，抬脚踩到倒入的泥土堆上面。就这样，驴重复着同样的动作，一次又一次，一遍又一遍。终于，驴因祸得福，潇洒地迈出枯井。
曾经问孩子：假设上的是复旦，你会怎样？
孩子：开心咯！
我：那你会做些什么呢？
孩子：......
我：很棒哦，有哪些事情现在也是可以继续这么做的呢？你还是你，对吧？
所谓“扼住命运的咽喉”是将“狗日的环境”踩在脚下。无论周遭的人和事怎么不对路，只要你始终知道自己要什么，知道自己要去的方向，知道自己必须做什么，怎么做，并且付诸行动，奔跑在路上，抵达目的地不过是时间的问题。
学习了《五维教练领导力》之后，心里一直酝酿着要跟孩子分享《逻辑层次》的概念：（孩子比较敏感，还没有很好的时机来作教练式对话）
六个逻辑层次：也称NLP理解层次，告诉我们解决问题的合理步骤。
做任何事情，如果能将六个层次都一致连贯，便能身心一致，全力以赴地去做，而且既开心，又有绩效。
一个低层次的问题，在更高层次里容易找到解决方法。
低三层由意识主导；高三层由潜意识控制，这恰恰是人生成败苦乐的决定因素。
1. 在这个不怎么喜欢的环境里，可以做些什么让自己好过一点？还有呢？......
2. 这些事儿可以帮助你获得哪些能力的提升呢？还有哪些能力可以帮助你更好地应对周遭的人和事呢？还有呢？......
3. 当你获得这些能力的时候，会拥有哪些卓越的品质呢？还有呢？......会有怎样的感受呢？还有呢？......
4. 你会成为怎样的一个人呢？别人会怎么看你呢？还有呢？......
5. 当你成为这样一个人的时候，还有谁也能跟着获益呢？会带来怎样的影响呢？还有呢？......
6. 那你准备什么时间、什么地点开始做这些你想做的事？让自己更舒服，还能获得更多能力的事情呢？需要谁帮你一起跟进，确保你能坚持这么做呢？
班主任老师发来信息回应说她觉得孩子比以前好很多了。确实，2016的暑假，孩子报了吉他班，还参加了驾校学习，并于年底拿到了驾照。感恩老师如此费心费力，更庆幸她可以是孩子可信任的倾听者。
安守着一颗心，静待春暖花开。
