从开学到现在，我们班的纪律越来越差，从一开始只在副科上说话，到现在在老班的课上光明正大的说话，可能是我们老班管的太松，也可能是老班不想压根不想管，总之，除了体育课以外，每堂课都要维持课堂纪律

三个小班中，每次考试，我们班平均分几乎每次都是倒数，学困生是第一(学困生是指学不会的人)

我们班小部分学生敢和老师顶嘴，可能是七年级有两个“传奇”人物，一个和老班对着干，一个和政治老师对着干，也可能是老班不吵人，其他的老师也不吵人，导致了我们班不学的人愈发大胆，甚至有的开始带手机。

听同学说，我们班平均每10个人中，就有一个人带手机，一班80个人，就有8个人带手机，这才导致我们班“乌烟瘴气”

这个月，不仅是我们班学霸级人物态度转变，连老师的态度也有所转变，生物老师从一开始的积极，到最后的无奈，一开始讲课越来越有劲儿，但现在，生物老师连课都不想讲，我们班踏实的人到现在也不写作业，语文不写数学不做，就连我们老班都感慨道，这还像个小班样吗？

为了改变班风，我们老班决定定班规(其实在很久之前就已经定了，只不过没有实行)：第一，凡事让我发现你们带手机，当场砸了。第二，我那个监控360度无死角，逮住你第一次说话，我不管，逮住你第二次说话，我也不管，但要是让我逮到你第三次说话，那你就回家反省吧。

我们生物老师是收手机能手，从7年级到8年级，它就收了3台手机，其中两台是在8年级收的，还是收的同一个人的，生物老师给了他一次机会，让他别带了，还说再带就给我们老班说，但他不听劝，还是带了，他可能以为上天是眷顾他的，但发错了，这一次生物老师不仅把手机给了老班，老班还把手机砸了。

为了改变班风，我们老班专门花了一节课时间来说最后一排的学生，说的啥我也不知道，因为老班把他们叫出去，老班可能是训他们，也可能是让他们学一点，去让他们考三高。

下个星期就要期中考试，不知道期中考试之后，我们班的班风是往好的一面发展，还是往坏的一面发展