必须将“只要读书就好”的意识转变为对工作和人生都有益的“战略性主动读书”
“读书是好事”“只要读书就好”.……这种观念对于我们已经深入人心。从小到大，只要说去读书，家长肯定不会反对，坚决支持你读书。但是，读书的目的到底是什么，我们自己是否有没有清晰的认识到。就拿我本人而言，在工作忙碌的时候，立刻就把读书甩在脑后。待空闲时，才思忖到已有许久未看书，便安慰性地读上几页，聊以慰藉。如此读书观念，反而成为了一种压力，且没有一定的正面作用。
所以，我们要将“只要读书就好”的意识进行转变，不是为了读书而读书，读书不是目的，而是手段。作者认为，其最终目的应该是对工作和人生都有益。我非常赞同作者的这个观点，如果我们陷入为了读书而读书的陷阱，那么，我们在挑选读书的书籍时，会变得非常宽泛，缺少针对性，这会直接导致虽然看似“博览群书”，但却未命中重点。
开始阅读前明确两个问题：“我想从这本书中学到什么”，以及“我为什么要读这本书”，这是作者在书中提醒我们需要再读书前自问的两句话。我认为，我们应该要有针对性地去阅读，去仔细挑选对我们自己工作和人生有提升，有帮助的书籍。可能有人会问，怎么样的书算好书，其实我认为很简单：比如，当你遇到一个问题时，你处理不下来，你肯定会想到去找“度娘”，可能这个答案度娘很快搜索出来了，如果这个问题是经常出现的，也是经常遇到的，那么你可以直接去搜索相关书籍，一般评价较高的书籍会比较系统全面，这样，我们就避免了只知其然，而不知所以然。毕竟，全面性的内容，不可能通过网络上的只言片语能概括的。
每周读1本书，每月读4本书
这是作者自己定的目标，这个目标对我而言，难度略高，因为我的阅读速度其实不是很快。但是，作者在书中的一句话让我意识到了为什么我的阅读效率会如此慢，因为我会不断地重读，此处的重读是指翻了几页后，发现无法理解了，于是回头再去看看。作者在书中推荐，实现快速读书的关键在于不重读，即使你无法理解，也要快速跳过，掌握整本书的主旨，这样，你才能全面评价这本书是不是值得精读，是否是你想看的书。然后，根据你的评价，再选择整本重读、精读。
这其中提到对书的评价，作者建议要对所读的书进行筛选，做好评级。可以用五角星、或者自己创造一套符号识别体系，并在扉页上注明，想在很多是电子书了，那么，你可以在最后的评价处选择几颗星。如此，你就可以讲你阅读的书进行分类汇总，方便日后的梳理。
要第一时间做好读书档案
以前，我们常被教导“不动笔墨不读书”，但是，作者提到，动笔墨最好知识划线做标注，用黄色的荧光笔，因为，当你将字用纸记录出来时，你的阅读思路就会被打断，无法做到专心致志，心无旁骛。这就影响到了读书的效率。所以，作者建议，读书笔记最好再阅读完一本书后再进行，这样，不但可以系统性地概览整本书的全貌，而且可以通过整理笔记，让自己的思路更加清晰，也让自己在整理笔记的时候温故而知新。
读书不是越多越好，要限制读书时间，更多地在于知识的实践和输出
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。作者在书中提到的，读书不是越多越好，这句话其实是站在作者的工作场景中所践行的。因为作者在麦肯锡工作，工作强度非常大，自由支配的时间非常好，所以，他对自己要求非常严苛，严格按照时间表阅读。对于他而言，每时每分都是宝贵的。所以，如果读书占用了时间太多，势必会影响区实践的时间，因为总时间是不变的，所以，作者建议我们要合理控制读书的时间，多把书本中的内容用于实践，“实践是检验真理的唯一标准”，在实践中，你才能学以致用，不然只是纸上谈兵。
