双赢的解决法更有可能提出一个更优质的解决方案。不仅仅能够让双方接受，还会更有创造性，更有效力解决冲突。有这样一个有趣的例子，一家人在吃饭的时候发生了冲突，孩子总是边看边吃，很久都吃不完。运用了双赢的冲突解决法之后，孩子提出了一个方案，可以用手机放电视节目，放到一边就好，这样既能让自己听到有趣的电视节目，自己也不会一直看着电视节目不吃饭了。尽管可能其他家庭都接受不了这个方案，但这个方案成功的解决了家庭的冲突。
在整个过程中，孩子能够在父母的支持下主动的思考，去寻找更好的解决方案，这属于典型的心智练习，它就想小时候我们玩的拼图或者积木游戏，用自己可以用到的全部资源去创造一个全新的东西。孩子们经常性的做这种心智练习，明显以后的创造力会优于没有得到训练的孩子。
