随着开学的脚步越来越近，小妞的暑假作业还有一些未完成，感觉她拖拉，做作业不稳定，因为她平时上学期间写作业还是很高效的，心里暗暗着急。正好看到茶姐（一个事业和家庭平衡的很好，每天会做美食，会跑步五公里的正能量妈妈）有类似情况，求助于大大，大大给出了有效的方法 ，老大给出了解答：上学期间，短循环责任心、任务处理能力已经建立。而假期，长循环责任心、任务分解、处理能力还不够，所以出现拖拉的问题。于是老大又给了可操作的帮助孩子管理暑假作业的方法，便签作业管理法。
具体做法如下：和孩子一起把暑假还剩下的时间写在便签上，每天一个，贴在墙上。
1.按计划完成当日作业，加红色小条，有了红色小条就可以保住当日便签。
2.做家务，可以加一个黄色小条
3.情绪觉察的好，可以加一个紫色小条
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还可以并行运转一些项目。但是有红色才不会被撕走，红色是力量，其余都是丰富性。
最主要的是，孩子闹情绪时，用不带情绪的语言告诉他就好,不用多说。说得多,他会吧能量消耗在针对你说的话上。
我学习了老大教给茶姐，再从茶姐那里传给我们的方法，真的很有效，我带着她做起了时间便签，她也意识到暑期剩余的时间真的不多了，也有了急迫性，便签实现第二天，她就自己坐在桌前主动完成作业，她会每天给自己规定数量，她也意识到作业是她的事，不是我的事，她也知道每天完成一定的暑假作业，她当天的便签才会保持下来，还会额外得到更多的便签，比如今天她扫地，收拾碗筷，整理自己的书桌，还会及时控制自己的情绪。
图片发自简书App
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为什么人会发明项目管理？因为自己容易失控啊，孩子是这样，大人也一样！这便条我也给自己设计一份，每天必读几页书会有便条，学会控制自己情绪，遇到事情少抱怨，多想解决办法。
和大家共勉。
