关键点2.激发读者兴趣的“动机创设法”

内容好，不足以吸引读者

内容写得再好，不读的人，永远都不会读。

人们什么时候会采取行动

没有动机，就不会去读。制造动机，他们就会去读。

能引起读者兴趣的文章写法

开头，一定要能够引起读者的阅读兴趣。【思考】教学也一样

从读者角度看，读这篇文章的动机是什么？【思考】教学也是如此

能解决读者急需解决的问题，就可激发动机

如何吸引读者？

（1）直接点名作用    把好处直接告诉读者

（2）与对方切合实际的利益直接挂钩

（3）与时事相联系

（4）创造有趣的独特世界    激发好奇心

要尽可能的激发学生的正面动机















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