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文章标题：《你怎样花钱，就有怎样的人生》
文章链接：https://mp.weixin.qq.com/s/kpmLKxG-z6mWpw3D6gcFqA
文章开头分析：
“妈妈，我们家穷吗？”
第一自然段，作者结合文章主题已提问的方式，先抓住读者。
大部分孩子就算没有问过这个问题，心里也会有过疑惑。每个人身边都有人比你更舍得花钱、也有人比你更节约。
第二自然段，指出孩子提出此问题，是共性问题，即使没问过，也心存过疑虑，做为读者，尤其是做为家长，很想一探究竟。
而这个问题的答案，往往就是我们内心最根深蒂固的金钱意识。
第三自然段，作者回答问题，指出该问题是金钱意识问题。
缺乏金钱意识，我们就会常常看到这样的新闻：
“12岁孩子一口气打赏主播2万元”
“高中生三天花光一个月生活费，连啃了一周的馒头”
“大学生网络借贷几万元，最后竟面临几十万的高额还款”……
第四自然段进一步通过新闻案件证实如缺乏金钱意识导致的后果，进一步吸引读者读下去，看看作者针对这类问题能给出何种建议。
孩子怎么对待金钱，取决于父母有怎样的金钱意识。孩子在金钱上的懵懂，往往来自父母在财富观念上的匮乏。
第五自然段，直接指出导致孩子金钱意识的匮乏原因在于父母财富知识的匮乏。实际把金钱意识进一步扩大到财富观念。吸引家长急切的想知道如何增强自身与孩子的财富观念。
今天就为大家推荐一本适用于孩子和成年人的经典理财启蒙书《小狗钱钱》，从这本书中学会如何正确认识金钱、培养“财商”思维、掌握财富增长的三大技能。
第六自然段，作者给出答案，作者想通过解读一本好书，来解决家长与孩子的金钱意识、财富观念的问题，另外还告诉读者，作者的解读不仅能解决上述问题，还能让读者掌握财富增长技能。作者给了这么多甜枣，读者不读，岂不可惜。
整体上看，作者采用了问答式的开头。先已提问的方式引出话题，接着又指出了问题的严重性，并逐步分析原因，最后给出了解决问题的方法，明确告诉读者下面将有干货，一步步激发读者阅读兴趣，完成了文章开头的使命，基本达到了凤头的效果。
