今年青少年的自杀发生的日期，频繁的让人震惊！
根据世界卫生组织的数据，自杀成为15-29岁青少年死亡原因的第二位原因。而且，中国青少年自杀率还暂居全球第一！
十多岁的年龄竟然成了孩子的人生的终点！让人无奈可惜，也让人深痛反思，是什么让一个本应该美好的年龄走向死亡的？！
我们先看一组数据：《自杀危机学生父母职业分布图》，占据巨大比例的竟然是教师！接下来就是医护和公务员！
这让人很意外，父母是教育者，反而自己的孩子自杀倾向更严重！为什么呢？
01 “说教”成了亲子关系的绊脚石！
研究表明，教师人员有一个特征，就是喜欢“说教”！大部分孩子在学校听着老师说教一天，回到家还要面对教师的爸妈，没有一点喘息空间，显得格外压抑！
说教可以说是教师行业带来的职业病！口才说道理是这类父母最擅长的，于是，孩子说不过你，或者听不进去，亲子对话显得很无趣！
这也是为什么父母越爱说教，孩子越不听话的原因！
在我每天送孩子上幼儿园回来的路上，每天都遇到一位家长推着自行车送孩子上小学，那个小男孩每天都木纳的表情坐在后面，听着自己的父亲每天重复的说“上课时候腰要坐直，眼睛要看黑板，举手要快！………”，然后重复，我回家的路正好和他去小学的路一样，所以也重复的听着他重复的说教着！
我终于明白为什么他的孩子表情木纳了！一天不下3、4遍的同样内容，包括标点符号的停顿！或许父亲以为他在加强孩子的印象，这样孩子比较能做到，但他活得真的很像复读机！
效果如何，我无从得知，但从孩子的表情来看，就不太喜欢！
02 “说教”容易忽略孩子的需求！
“说教”的特点是说，失去了聆听，变成了单方上课，没有沟通！
一般说教会搭配一句“你听到了没有！”，这代表你们对话过程中大部分都是你一个人在输出，用你自己的方式要孩子强硬录入！于是，每一个字都像刀刻一样的痕迹，在孩子内心积压下来，长久以来容易造成沟通断桥，轻则产生抑郁，重则走向死亡！
前面说了作为教师的父母，下班回家容易忘记自己已经下班，忘记自己还有个身份叫“孩子的爸爸和妈妈”，也很容易以自己职业为骄傲自居，以大欺小！
当孩子做错题目的时候，一般家长自己也不太懂，也许会说：“那我们再试一下练习题吧，或者你问问同学解答过程……”，而作为教师的父母，容易不跳脱职业的原因，本能的教他们解题，容易批判他们的不努力，说：“怎么那么简单都不会？”！
作为教师的父母，对自己孩子的学习也抓得很紧，潜意识很容易觉得自己职业应该配对优秀的孩子，所以在孩子学习成绩中，不太能接受孩子不合格的情况，也很容易就干预孩子的生活所有细节！
于是，孩子的需求被放得很小，甚至被忽略，所以孩子的压力自然比一般职业的父母的孩子大！
曾经，《少年说》有一名孩子说希望妈妈不要打击自己，于是妈妈竟然说“不打击你，你会有点飘！”
说真的，父母听不到孩子的需求，还很容易带着“死不认错”的示范！
大部分的父母对于自己孩子自杀的选择都是无法理解的，并且都觉得前面好好的，为什么突然脆弱了！所以“你以为的美好”一直都是“你以为”而已，没有沟通和理解，直到有一天留下自杀遗书才感受后悔的眼泪！
说教，不是好的教育方式，也不是好的沟通方式！不止对孩子如此，成人之间沟通也亦如此！
蔡康永说过：“外国表扬孩子会说“good boy”！中国表扬孩子会说“你还乖！””！这是不一样的，“好孩子”只是好的人而已，而“你好乖”是说“你好听话！”！
听话不反驳就是好孩子的表现，这有点磨灭孩子的个性，不小心给孩子指向一个错误的方向，于是压抑欲望的时间将成为利剑的反噬，很大概率会在性格上形成一个小小的戳洞，如果护理不好，那个洞就会越来越大，把孩子吞噬了！
你的一句口头禅好像被说的很可怕，也许你觉得不就一件小事吗？是的！那些孩子自杀的家长以前也是这么觉得！
我们希望孩子乖一点，我们对孩子进行说教，都是为了让我们自己能省事一点而已！如果孩子做到了，我们就少操心了！可惜的是，养育孩子这件事本来就不是省心的事！
孩子从出生开始他就是我们的作品，我们却要作品理解我们，这似乎有点倒末本质了！
说教换来的安宁，却不是一辈子的安宁！我认为孩子想要的安宁才是我想要的安宁！不知什么时候开始，好好说话也成了我们亲子之间有点困难的课题！
文/E晴（森滴妈咪）图/来自网络搜索
