“叮铃铃，叮铃铃。”清脆的上课铃在混乱的班中显得很小，许多人仍然在大声说话。嗯？既然他们对上课铃不管不顾，那我再喝点水也没事吧，反正老师批评我们说话又不是批评我。
这时蔡老师站起来，让大家安静下来，一字一顿严厉的说：“为了惩罚你们说话，多加一条作业——抄写18课。”天哪！这真是一个晴天霹雳，蔡老师你好狠，18课少说也有600来字，而且字也不简单，我该怎么办？要不然现在就开始抄吧。蔡老师仿佛看出了我们的想法，神秘一笑：“现在，在练习本上写出你刚才心中所想，如果5分钟写了5行，18课免抄”。真的？我兴奋的眼冒亮光，但又开始担心，哎，前面是抄600多字的课文，后面是难写的心理想法作文，两个选择都很无聊，进退两难呀！我该选哪个呢？纠结了一阵，我下定决心写作文。奋笔疾书，大约写了10来行，蔡老师喊：“停！”呼，幸好我写了10多行，不用抄课文，说不定还会被老师表扬，写心理想法也不是很难呀！
蔡老师叫了几个写作文好的同学起来读，大家的想法都很有意思，老师笑了好几次，终于忍不住说出了真相：“其实，抄18课的作业是假的，回去把练笔改好，用钢笔描上。”啥，我惊得目瞪口呆，张大了嘴巴，“这次惨了，小练笔我写了两百多字，又得抄好长一段时间。”
我真想朝天大喊一声：“蔡老师，你好坏！”
