放假以来，各地又发生了很多起学生溺水死亡事件。
为了防止溺水事件的发生，从教育部到各省市县教育管理部门，乃至各级政府部门都下发了很多的通知文件，要求各地一定要高度重视防溺水工作，召开主题班队会、与家长签订安全责任书、安排教师巡河……
采取的措施真是不少，可是为什么溺水事件却是屡禁不止呢？我认为问题或许有以下几个方面：
第一，重视度不够。
作为有教育责任的学校、老师只能在放假前对孩子进行教育，在假期中，老师们却是有心无力，这时候家长是孩子的唯一监护人，正是因为部分家长存在着侥幸心理，对孩子溺水的问题存在不在乎的心理，所以才导致这么多的溺水事故的发生。
第二，措施不深入。
在学校里，老师对学生的防溺水教育很多只是例行公事一样，传达一下上级的要求、强调一下学校的要求、签订一下防溺水安全责任书、写一写安全保证书，对学生来说，每年签订的责任书达二三十次，签订责任书、写安全保证书感觉像走程序一样，写的是什么好像与自己无关，溺水的危害对于他们来说好像根本没放在心上。
第三，配套不到位。
当然，关于第一、第二方面的原因也许只是存在于部分学校、部分家长，或许并不是主要的原因，并不是最根本的原因，主要的原因是什么呢？
应该是孩子们假期学习、活动的配套设施不到位。发生溺水事件大多是在农村，城市的孩子们大部分都参加各种的辅导班，有图书馆、有博物馆、有体育场、有游泳馆，有各种学习、活动的场所，而农村却很少。
农村的孩子没有了活动的场所，当天热的时候，水库、河洼就成了他们玩乐的好去处，安全事故自然就会发生。
所以说，要想从根本上解决学生溺水事件的发生，首先得先从基本的配套设施上下功夫，为孩子们尤其是农村孩子打造假期学习、活动、娱乐的场所；其次是对孩子们进行基本技能的培训，包括游泳技能、自救技能、救护别人的技能等多方面的培训；第三，可以跟高校进行联合，让高校大学生的校外实践与乡村夏令营结合起来。
