推荐阅读更多精彩内容

• （陈淑华教学随笔）小组合作学习怎样分组？

  小组合作学习方式推行之后，我校各年级组织各班进行了科学分组，而且统一制订了小组评价的方法，对小组进行评比。 ...

  人淡如菊陈淑华阅读 1,823评论 0赞 1
• 查字典方法教学反思

  上周五学生回家的时候要求学生这周把字典拿来，因为本周要学查字典的方法，一开始我还在担心个别学生拿不来字典，...

  淡淡芬芳qaz阅读 1,118评论 0赞 1
• 数学教学计划

  一、学情分析： 本学期三年级共有学生61名，中等生约占60%，优生约占20%，学习不用功的学生约占20%，总体看经...

  平安执笔写青春阅读 314评论 0赞 0
• 读《优秀教师成功之道》第九章（智力借力，开拓教育教学的空间）

  1 美国前总统克林顿说过：用伸展的手，取代握紧的拳头，我们将会看到更为积极的影响。陶行知大声疾呼：解放孩子的头脑、...

  成长之鱼阅读 403评论 0赞 0
• 农村教育与“参与式”教学

  课程改革的实施，新的理念又给我们教学工作提出了新的要求。作为一名工作在一线的教师我一直在摸索适应农村的教学...

  赫章010黄屿阅读 755评论 0赞 0