前言
之前看了网课《文献管理与信息分析》,那实在是一堂非常好的课,在此强烈推荐。笔者实践了一下,三小时整理报告的技能,整理出了这篇文章。文章基本只有论点,缺乏论据、没有论证。笔者也非常讨厌那种、八成鸡汤两成广告的所谓学习方法,所以写成了这样 无聊生硬 朴实无华的文风。
望读者稍作忍耐,笔者以后再进行补充润色~
学习效率
知识的取舍
人的精力是有限的,所以我不做人了!,当然是没办法做到面面俱到的。如果执意去成为一个万事通,那么受制于精力,可能最终什么都只会一点,约等于什么都不会。
为了用有限的精力去追求更大的深度,我们需要对知识进行取舍。对于大多数的东西,只需达到知其然的地步,直到是什么、有什么用即可。而更多的精力需要投入到重要的东西上去。
输出带动输入
费曼学习法
费曼学习法强调,在学习后,要向别人讲解一遍自己所得,如果能把知识点讲透,那么自己才算彻底明白了。
之前遇到问题的时候,经常在CSDN上寻找解决方法。我注意到,CSDN上提出问题、等待大佬解决的模式比较少,而更多的是大佬们分享自己的技术心得。很显然,这也是一种输出方式吧。
复盘
在完成一个知识点的学习后,立即将其复述出来。在一开始,这种复述会非常艰难,很大概率会发现自己一无所知;但回忆的越艰难,被回忆起的知识就记得越牢固。而当即时复盘,复述将变得越来越轻松。
此外,还需要周期性的复盘。比如以日、周、月、年为单位,复盘自己的收获与过失,从而对自己有着更好的把握。
然后,复盘还包括对知识的复习,主要是根据记忆曲线进行复习,加深对知识的记忆。复述也要按照记忆曲线铺展开,否则就变成了无意义的背诵。
合作式学习
有一个水平相似,而方向不同的伙伴是十分有益的。
首先,你们可以在对方身上实践输出环节,从而巩固自己的知识。
然后,在复述的过程中,那么可以充分交换你们所学,从而实现所谓的联机学习——即多人一起学习,最后互相分享,从而让每个人都学会多份知识。
目标导向型学习
学习金字塔
按照学习金字塔理论,教授给他人有着最高的留存率,正如上一部分所说;而实践紧随其后,也有着75%的留存率。可见,如果在学习之后马上能投入到实践当中,也能达到很高的学习效率。此外,学习金字塔也表明,如果能在学习中调用更多的感觉(比如视听之于阅读),也能得到更好的效果
为了实践而学习
古人强调知行合一,知识与实践需要相辅相成。如果是为了实践而学习,那么在学习的时候会有明确的目标,而对于复杂、抽象的概念可以在实践中得到更深的认知。
比如为了一场比赛而去学习新的技能,效率会高于以往;为了喜欢的姑凉而学习吉他,可能会迸发出强大的潜能。在这种情况下,学习成为了过程而非目的。
OKR学习法
在对付不太大的实践任务时,可以尝试一下OKR学习法
O即object,也就是对象,指你要完成的任务,你可以将其作为一个阶段性的目标。
KR:key results关键的结果:通过结果反馈给你完成目标的进度。
将大任务分解为小任务,给每个小任务计分,从而对整个完成过程进行量化。
然后你就能实时掌控自己的完成进度,优化你的操作计划。
学习环境
在合适的地方学习
大家可能深有体会,在图书馆、教室、自习室学习的效率,那可比在家、在宿舍高多了。
在图书馆学习,身边的人那么认真地学习着,自己玩耍起来都显得不好意思。
而若是在家里,对笔者而言,恐怕能集中十分钟的注意力就算是可以写进复盘的成就了。
极简化学习环境
学习时,最影响效率的就是分心,因此要尽可能地排除干扰因素。
极简化的学习环境,意味着最少的干扰。将一切不必要的物体收起,只保留当前的最低需求,干扰会远远少过杂乱无章的桌面。
减少网络干扰
如果没有计时,我们永远不会知道自己在图书馆里看了多久的手机。
手机、或者说网络,显然是影响学习的最大因素了。不过笔者也没有什么立场去说大家,毕竟笔者自己也控制不住我自己啊
建议大家在打开手机前先问问自己,打开手机是为了什么。如果是真正重要的事情,那就记录下来,等积累到一定额度时在一并处理。
更换环境
这是老生常谈的问题。即使是图书馆,呆久了也会厌恶的。在休息时间,宜四处走动、眺望远处,换一换不同的环境,让自己的大脑刷新一下。
健康
坚持运动
在《红星照耀中国》中,作者写道毛主席每天工作十三四小时,深夜两三点才休息,他将其归因于自己年轻时的锻炼,所以身体素质这么好。
学习虽然不像运动那般激烈,但仍然是消耗精力体力的脑力活动;而且学习时需要久坐,这也是有害身体的行为。如果每天能有2/3~1h的运动时间,我们会更加精神、更加健康,也能支撑得起长期的学习。
好习惯
如果习惯了某件事,那每天就会顺理成章地这么做,而不需要消耗大量的意志力了。
所以可以规律作息、养成早睡早起的习惯;每日跑步,养成锻炼的习惯......只用前期投入有限的意志力,就能得到长期的回报。
休息
人不是机器,人是需要休息的。我们可以使用番茄工作法来协调休息时间,当然,这太普遍了,所以这里不再赘述。
还可以通过混合学习法来休息。
当你学习数学时,主要需要逻辑能力;当你学习语言时,主要需要表达能力;当你学习政治时,主要需要记忆能力。
如果让不同类型的学科间交替进行,则可以大幅减缓疲劳速度,从而实现更持久的学习。据传,马克思在撰写资本论时,也使用过这种方式。
阅读技巧
自学教材
一般而言,与老师正常授课相比,自学的进度能大大加快。而如果想快速、全面地学习一门科目,阅读教材时最好的方式。当然,看网课是简单但没那么快的方式,这里有一份读教材的指南
先通读一遍,当然不求完全读懂,不明白的东西可以暂时略过。
然后找出书中全部的定义、概念、知识点,记录在一起。
之后细读课本,先看一下本章和后一章题目的题干,再进行阅读,读完后马上做题巩固。如果有实在不明白的地方,则在做题的过程中、做题后进行研究。
快速阅读
这里当然是对于那些不怎么重要的书,至少教材是不能这么干的。
一般而言,一本书中论点不会占太大的篇幅,大部分的内容是围绕论点展开的论据。
所以,如果能抓住重点,就能略过大量不重要的信息,从而实现快速阅读
框架化思维
这个很有思维导图的味道,就是通过搭建框架,然后填充的方式去了解新的知识。
首先靠自己初步的了解去搭建框架。实在不行可以用3w法,how、why、what来搭建框架。然后开始少量调查文献,优化框架。之后进行大规模的研究,去填充整个框架。
小tips
动力小时
人起床后的一段时间,是人一天中自制力最强的时候。因此把每天的第一个小时作为“动力小时”,将一天中最困难的任务放到动力小时中解决。
康奈尔学习法
主要是一种记笔记的方法,可以抓住学习中的重点,这里就不详细展开了。