全国教育大会9日至10日在北京召开。会议上强调，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。要注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。在当代中国，红色资源不仅是历史的见证，更是育人的宝贵财富。它承载着革命先烈的英勇事迹和中华民族的奋斗历程，对于培养新时代青年的爱国情怀、责任意识、创新精神等具有不可替代的作用。

     红色资源育青年红。红色资源主要包括革命遗址、历史博物馆、纪念馆、革命烈士陵园等物质文化资源，以及与之相关的故事、精神、价值观等非物质文化资源。这些资源具有独特的育人功能。首先，红色资源能够激发青年的爱国情怀。通过参观革命遗址、学习革命历史，青年能够深刻理解到国家的来之不易，从而更加珍惜当下的幸福生活，自觉担负起推动国家发展的重任。其次，红色资源有助于培养青年的责任意识。革命先烈们的英勇事迹和崇高精神，能够激励青年树立远大理想，明确自身责任，积极投身于社会建设之中。此外，红色资源还能够培养青年的创新精神。革命历史中的斗争经验、智慧和勇气，对于培养青年的创新精神、敢于突破旧有模式具有积极的影响。

      红色文化面对面，线下育人亲历红。实践是育人的重要途径，通过实践，青年能够将所学知识内化为自己的能力和素质。一是加强红色教育基地建设。通过建设革命遗址公园、纪念馆等场所，为青年提供实地学习的机会，让他们亲身体验革命历史，增强学习的实效性。二是开展丰富多彩的实践活动。如组织青年志愿者到红色教育基地开展志愿服务活动，参与革命老区的帮扶工作等，通过实践锻炼青年的责任感和使命感。三是加强学校教育与社会实践的结合。学校应将红色教育纳入课程体系，通过课堂教学与实地考察相结合的方式，增强教育的实效性。

     红色文化在指尖，线上育人互动红。网络已成为当代青年获取信息、交流思想的重要平台。发挥网络育人的作用，对于拓展育人的空间和阵地具有重要意义。一是建设红色教育资源网络平台。通过建立红色教育网站、开发红色教育APP等方式，将红色教育资源数字化、网络化，方便青年随时随地学习。二是加强网络舆论引导。通过发布正面信息、开展网络主题活动等方式，引导青年树立正确的价值观和世界观。三是加强网络互动交流。通过建立网络社区、开展在线问答等方式，加强与青年的互动交流，及时了解他们的思想动态和需求，为他们提供有针对性的指导和服务。通过加强红色教育基地建设、开展实践活动、建设网络平台等措施，可以有效地激发青年的爱国情怀、责任意识和创新精神等品质。同时，这也是培养新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要途径。我们应该高度重视并不断加强这方面的工作。

阿尕什敖包乡党建办 于燕鹏