对于班级里面那几个学困生,根据他们的学习情况,分层次的留一些作业,郭同学100以内的加减法,掌握不牢固,这几天就专项练习计算;王同学的乘法口诀掌握不牢固,那就专做一些乘法的题目;周同学解决问题题意理解不清楚,就让他圈画重点词和数学,多读多思考。同学都爱马虎,那我就多强调检查检查再检查,查缺补漏。
李莎莎 1.10 工作日志
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