阅读书籍：《PET父母效能训练手册》
阅读内容：序言及第1章 父母总被指责而非训练
阅读主题：应该怎样看待父母？
父母效能训练是由美国人本主义心理学家托马斯戈登于1962年创立的父母教育课程，如今已经成为一个全球性的顶尖教育品牌。该课程旨在向父母传授与孩子有效沟通的技巧，父母不但可以学会理解和看见孩子，而且也知道如何向孩子非责备、无伤害的表达自己的需求，用双赢的方式来解决家庭中的各种冲突，让家庭氛围更加愉悦。
本书总共16章，今日阅读第1章父母总是被指责，而非训练
这一章总括全书内容，探讨以下几个问题：
1、当孩子发生问题时，父母是该受到指责，还是训练？
答案是当孩子发生问题时，父母是被指责的第一责任人，而在作者看来，要养育出好的孩子，需要投入更多努力去帮助父母成为高效能的养育者。为此，作者创办了父母效能课程，实现了亲子关系的改善。
2、如何更好的实践父母效能训练？
3、为什么父母和孩子之间存在着那么深的隔阂？
4、为什么孩子反抗父母的现象是没有必要出现的？
5、父母的三种分类：输家、赢家、骑墙派，分别是怎样与孩子相处的？
总而言之，要想成为高效能的父母，没有捷径可走，学会对亲子冲突的有效管理，建立家庭新秩序的新方法，是PET理念的核心和精髓。
