转眼担任易效能184班长已月余。
相比自荐时的激情澎湃，眼下的我甚至有些狼狈不堪( ･᷄д･᷅ )在昨天第一次线下班委成员见面会上，面对大家依旧不甚明了的“职责”权限，以及“喊口号”“刷屏”之类的负面评语，我没有丝毫躲避，当众承认自己的不足，感恩大家的真诚以待。
是我的责任，没有一开始就把班委们拢在一起，明确各自的职责。我想当然地以为大家都懂，只是把主教练发给我的职责锦囊转发给每个人，再把事前想到的问题提前安排好，虽然也简单地电话、微信问询过，但并没有深入地就当前以及今后工作与大家沟通，更没有去了解各自面对的疑难问题。
感恩叶老师创建的平台！感恩184教练团队！感恩班委们的真诚以待！团队，不同于单兵作战，不提倡突出个人，要协作，争取共赢。我不该大包大揽班规、通讯录、两会会议记录等所有我够得着的，更不该无视管理中的权责明晰，坚持自己的记分方式。我要做的，是团结班委们，用我们的合力共同推动全班践行课堂上所学的易效能知识体系。
在这一个月的时间里，在教练们的支持带领下，在全班的共同努力下，我们班共组织了3次线上锦囊会议，3次线上、1次线下常委会议，6次线上小组会议（1次线下徒步），发布简书10余篇，班委实现印象笔记共享，班级初阶打卡目标实现：平均6点前打卡率超过51.5%、6点到7点之间打卡人数占比46.7%、7点之后打卡的仅占1.8%。
回想教练们分享的一个个锦囊，无不提醒着自己“勿忘初心”：第一次锦囊会教练们手把手地引领我们，从康晓佩教练发布锦囊，到全部议程展开，主持人、时间、排麦有条不紊、配合有序，再到马教练的会议记录，无不给我们树立起了优秀的标杆。
林剑教练分享的易经第三卦“屯”，更是用老祖宗的智慧昭示“万事开头难”种种对策，于我则更是雪中送炭，不忘初心“利于守持正道”。康苗教练的“小确幸”让我体悟到只有内心的满足才能经常带来自我的安在与觉察，也由此更加自信，感恩所得。
我参加学习的初心，就是想与孩子跳出指哪打哪的一地鸡毛，加强自律，更好地享受亲子时光。现在每晚8点洗漱完上床后，除了固有的睡前故事，我和孩子会在入睡前回顾当天开心的事，然后说说明天要做的事、要穿的衣服也放好挂好，互致晚安后打开睡眠音乐，一般不到5分钟孩子就睡着啦。目前孩子早晨多半是7点左右醒来，从容地穿衣洗漱，就是扎小辫还是会要我帮她，还常常不满意重复返工耽搁时间。在亲子时光中感觉还有大块浪费的时间，计划1月份学习完在家教学内容后就可以应用了。
个人安排的项目主要两大块，一是坚持早睡早起、按时吃饭、每天运动；二是加强学习（阅读圣经、记忆英文、有书共读）。目标是晚十朝六、消除游泳圈、9000词汇量。英语的学习是我的难点，这个月没有完成3000，仅完成了三分之一!消除游泳圈是我的重点，节前战果明显，过节期间对晚餐不吃主食是极大的挑战，目前完败。
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一日，夜深人静，锁叫醒了钥匙并埋怨道：“我每天辛辛苦苦为主人看守家门，而主人喜欢的却是你，总把你带在身边，真羡慕你啊！”
而钥匙也不满地说：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊！我每天跟着主人，日晒雨淋的，多辛苦啊！我更羡慕的是你！”
一次，钥匙也想过一过安逸的生活，于是把自己藏了起来。主人出门后回家，不见了钥匙，气急之下把锁给砸了，并顺手扔进了垃圾堆里。进屋后，主人找到了钥匙，气愤地说：“锁也砸了，现在留着你还有什么用呢？”说完，把钥匙也扔进了垃圾堆里。
在垃圾堆里相遇的锁和钥匙，不由感叹起来：“今天我们落得如此可悲的下场，都是因为过去，我们没有看到对方的价值与付出，而是这山望着那山高，彼此斤斤计较，相互妒忌和猜疑啊！”
——很多时候，人与人之间的关系都是相互的，互相扯皮、争斗，只能是两败俱伤，唯有互相配合、相互欣赏、相互团结、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共赢。
相信自己敢于直面自我，相信队友真诚友善，相信教练倾囊相授，相信我们184班每个成员都可以得偿所愿！我们值得拥有更加有效的时间享受美好时光！
