图片发自简书App
<少有人走的路,心智成熟的旅程>,这本书在周日下午收到了.迫不及待地打开看了看.众所周知,这本书的口碑之好，评价之高,特别是雷诺及日产汽车公司的CEO的点评,让我产生了共鸣!之后会细读.
明确了这次作业任务后,我重点听了自律篇这部分的录音,采用了丽芳老师的阅读方法,针对知识点,仔细读,仔细理解,案例略读.甚至为了理解一个知识点,联想自已生活中的相似情境。
另外,针对本次作业中的中心图,为了稳合主题,我结合我的理解,自律就是没有规矩，不成方圆。我们应该用正确的,和谐的等等一切能达到最终皆大欢喜的结果,去律于自已.让我们每个家庭的圆满,去构建社会的和谐.所以,中心图中,外框方形代表社会,用绿色但最终没有涂得满满的,是想表示,社会中各种不同的路.圆形图中,有一家三口,手牵手欢快向前,爸妈不约而同的侧脸看向宝宝,相伴前进。
我认为导图的绘制中,现在最困难的部分,还是中心图的设计及图标的绘制,目前我还处于模仿加改编的阶段,假以时日希望自已能像丽芳老师及前辈们那样,信手拈来。
