这本书是关于管理工作的一个具体的、系统的阐述，对于想深入学习管理的人，是一个入门级别的书籍。
我一直以来认为，读书首先去学习系统的一个大框架，然后才是往系统里填补细节、内容、分支。初读这本书就给予了我这样的一个感受，虽然没有具体到每个点的讲述，但是他从一个大的范围内、整体地介绍了管理工作的八大学派，六大特征，三大分类、十大角色，四大变量、八种类型，管理工作的改进，管理工作的未来。
这样能让我建立起对于管理这个学科的一个大的认知，而不是学到了很多零碎的知识，找不到头绪。在这里，我也想把它推荐给你，我们一起建立一个对管理的系统认知。
管理者水平的高低，全在于她们对自己的工作是否有清晰的认识、能否恰如其分地对他人施加影响。这个观点，书中花了大笔墨写了很多，我想也是一个点睛之笔…后期我也会具体介绍它是什么以及为什么…
管理工作的思考
01 管理者是做什么的。
管理工作的几大方面:规划、组织、激励和指挥和控制。
管理者让其他人的工作有了前瞻性、秩序性和目标性让工作得以整合，并取得成效。本书不讲高效的管理者要做什么或他们的管理风格是什么，而是专这于一个基本问题:
管理者到底做些什么?即，替那些相信管理是一门科学的人得出一个有意义的管理者工作描述。本书完全建立在对管理工作的实证研究之上，对公司中高层管理者的日常工作展开研究。
得出的一些结论:
①管理者的工作惊人地相似人( 10种基本角色、6类工作特征 )。
②管理者的工作存在的差别主要体现在角色及其特点方面。
③管理者大部分的工作确实是充满挑战非程序化的。
④管理者既是通才，于组织而言，关注点是总体的信息流和对各种干扰因素的处理；于管理者个人而言，又是专才，管理工作需一些特定的角色和技能 )。
⑤管理者的权力大部分源自他所掌握的信息。
（管理者建立起了一个数据库，使得他可以比员工做出更有效的决策。但这些信息很多是口头的，难以有效地传达给别人，因而也难以将决策重任委托于他人。所以，管理者必须全面负责组织的战略决策系统。）
⑥管理者面临的最大危险是对事物的看法流于表面。
(工作节奏始终是连续不断的。特点:短暂、多样和零碎。管理工作无法培养出善于思考的计划制订者，而是培养出喜欢“刺激一反应”型环境，有适应能力的信息处理专家。)
⑦管理工作中没有科学。
（以自己惯有方式进行工作，往往口头传达信息、工作流程直观而含糊。)
⑧管理者身处某种循环怪圈。
⑨管理学家可以帮助管理者打破这个怪圈。
⑩管理工作是相当复杂的，比传统的管理文献中所写的要复杂得多。
02 管理工作的八大学派
①古典学派：认为管理工作是一套职能组合。
创始人法约尔，提出了五种基本管理职能：计划、组织、协调、指挥和控制。
卢瑟·久利克，用首字母概括了管理着的工作：POSDCORB—计划，组织，人员配置，指导，报告，预算。
这些其中的概念很多管理者也说不清、道不明。
这些古典学派的著作没有太大的帮助。
②伟人学派:管理者的传记和自传 (大量细节逸事，但极少涉及管理工作一般理论)。如《财富》、《福布斯》之类的杂志，还可以从商界、军界、政界领袖中了解一些管理精英。
分两类：讨论管理者群体的，他们的家庭、教育、社会关系，事业和个性等。
梅布尔·伊科默 《大公司管理者》 美国公司管理者的故事，罗伊·李维斯和斯图尔特《老板》 英国公司管理者的故事。
这类书籍虽生动有趣，但没有谈论管理者的工作本身，因而用处不大。
对管理者的个案研究
此类著作代表斯隆《我在通用骑车公司的日子》着重描写危机时刻，这类书主要看眼于他们的个人风格和战略，以趣闻轶事为主,往往缺乏普遍性，笼统，无法构建一个管理工作描述框架。
这类学派的作品长于生动的用节描写,却不具者理论意义。
这两个学派都把管理者当成了单纯的决策者。
后续未完…明日续更。
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深思时刻：请相信我，我所说的每句话都不是真的，祝思考更深刻！
