这不是广告，是我自己的一个纠结，昨晚无意看到的在少年得到上的这个课，别说给孩子看了，我这个大人都该好好看看呢。理智一下，先不急着买，就又怕买了，又放着了。
不过，看了提纲真的是好喜欢，好想把这100部都认真看过呢，以后会可以的，今天看了导读，真的是让人放心的，以前的所有拆书真是浪费时间，不过这个从孩子视角，真的是很好呢。今年必收了，尽管我还没孩子，把自己当孩子，弥补曾经的缺失。
为什么要听这门课？
为什么你要听一门文学名著课呢？
最直接的一个答案是，语文课正在发生变化。根据教育部的要求，2019年秋季入学，全国小学和初中的语文教材，就要全部统一换成统编教材。这次教材改革的一个重要变化是，课文减少了，但阅读量大大增加了。新教材每个学期都增加了阅读栏目，在初中阶段，更是把“名著导读”列了进来。你在课本上将会读到奥地利传记作家茨威格的作品，读到美国科幻作家阿西莫夫的作品，读到《海底两万里》、读到《钢铁是怎样炼成的》、读到《昆虫记》……
换言之，在未来的中学语文教学当中，名著阅读的比重将会极大增加，而这些名著，也会成为未来语文考试的常见内容、必考内容。原先，它们曾被叫做“课外读物”，读了挺好，不读也不影响考试。但现在，如果你只看教材，不读名著，未来面对中考、高考的时候，就有可能要丢分了。
所以，我做了这门“百部世界文学经典导读课”，专门帮助初中生解决名著阅读面临的问题，如果你还没有开始读初中，也不要紧，五六年级的同学也可以把这些世界名著预先学习起来。在这门课里，我要帮你解决两个问题：读什么、怎么读。
精选书单
名著的数量浩如烟海，一辈子也读不完，那我们要优先读哪些呢？这个问题我能帮你解决。
在这门课里，我给你列了一张书单。这份书单，包含了100部世界文学名著，就先读这些。为什么先读这些呢？
首先，这份书单基本上覆盖了语文新课表推荐的所有外国文学书。这些就能保证你考试不吃亏。
其次，我还额外补充了一些语文新课标推荐以外的名著。这方面的选择，每一本书我都反复斟酌，非常慎重。
比如说，有一部美国文学名著，叫《杀死一只知更鸟》，不在咱们的课标里，可是在美国，这本书属于美国中小学生课外阅读排名前五的必读书。如果想要了解美国这个国家，了解美国文化，可以这么说，《杀死一只知更鸟》这本书不可不读。所以，我就把它选进来了。
接下来说回到咱们这份书单，还有一大特色，就是它是分主题的，100部名著，分为十大主题。也就是说，这不是散乱的100本书，而是构筑了一个完整的知识体系。学完这十大主题，你对世界文学的全局就会有一个整体认知。那么和你的同龄人比起来，你可就超出他们一大截了。
提纲挈领的导读
有了书单，知道了读什么，接下来的问题就是，该怎么读呢？
这些名著，动不动就三四百页，好几十万字，甚至好几百万字。如果没有提纲挈领的导读，你就一头扎进去硬读，很可能时间没少花，却没什么收获。
在咱们这门课里，我会带你用最短的时间，找到每一本书的精华所在，让你能迅速地抓住这本书的核心。
比如说，莎士比亚的《哈姆雷特》，一般人看这本书，焦点都集中到主人公哈姆雷特这个人身上，主要是分析他的性格之谜。但是，我来给你解读这本书，除了常规的哈姆雷特性格分析以外，我还会给你提供另外一种全新的阅读视角。我会告诉你，想要读懂这本书，你必须深刻地去理解哈姆雷特和他老爸老哈姆雷特之间的关系。这一点，在阅读中很容易被忽略掉。可是，这是理解这本书主题关键中的关键。从这个角度切入，你很快就能抓住这本书的核心和要点。
阅读心法和写作小窍门
除了书单和导读，我这门课，还有一个亮点，对你特别有帮助。那就是在每一讲的最后，我还会特别跟你分享两条独门阅读心法。你阅读原著的时候，用上这两条心法，读书的体验就会不一样。在阅读心法以后，我还会再告诉你一个本书作者的写作小窍门，这些大作家的小窍门、小绝招，都是你听了以后就能拿来自己用的，对提高你的写作能力非常有帮助。
读世界文学名著，知道了读什么，怎么读，读完了怎么应用，这就是你听完这门课的收获。
老师介绍
最后，我再简单做个自我介绍，我在大学里教“世界文学经典”这门课，已经教了20年，在中国高等教育学会外国文学教学研究会也做过10年的理事。我非常有信心，给你讲好这门“百部世界文学经典导读课”。
同时，我也要感谢我的搭档，施锐老师。她从事过中小学语文教育的研究工作，对语文教育领域比较了解，我俩台前幕后合作，一定能给你提供一门精彩的文学课。
好，现在我正式邀请你加入这门“百部世界文学经典导读课”，在接下来的一年时间里，我会和你一起读100本伟大的书。
我是杜萌若，咱们下一讲见。
